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刘艳军

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:阜新高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇单词
  • 1篇属性词
  • 1篇同义
  • 1篇同义词
  • 1篇同音
  • 1篇同音词
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆单词
  • 1篇反义词
  • 1篇词缀

机构

  • 1篇阜新高等专科...

作者

  • 1篇郝淑贤
  • 1篇刘艳军

传媒

  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
培养学生系列化记忆单词的方法
2012年
就读高职院校的学生,尤其是高职五年制学生所掌握的单词量甚少。为在有效时间内迅速提高记忆单词的能力,在日常教学中采取了以下的方法:利用同音词进行系列施教;按同属性词进行系列施教;按同词缀进行系列施教;按同义词或反义词。通过对单词的循环记忆,系列化扩展,提高了学生学习英语的兴趣。
郝淑贤刘艳军
关键词:同音词同义词反义词
共1页<1>
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