您的位置: 专家智库 > >

何芳丽

作品数:16 被引量:39H指数:3
供职机构:桂林电子科技大学数学与计算科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西高校科学技术研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 9篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 5篇股东
  • 4篇债务
  • 4篇融资
  • 4篇终极股东
  • 4篇教学
  • 3篇债务融资
  • 3篇实证
  • 3篇终极控制股东
  • 3篇控制股东
  • 2篇银行
  • 2篇实证分析
  • 2篇门限效应
  • 2篇面板数据
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学生
  • 1篇大学数学
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳金融
  • 1篇多元化教学

机构

  • 13篇桂林电子科技...
  • 4篇重庆大学
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 16篇何芳丽
  • 4篇严太华
  • 3篇曾祥艳
  • 3篇刘庆华
  • 1篇蒋致远
  • 1篇迟晓妮
  • 1篇杨善朝
  • 1篇靳巧花

传媒

  • 2篇科技资讯
  • 2篇科技视界
  • 1篇管理现代化
  • 1篇预测
  • 1篇金融理论与实...
  • 1篇经济导刊
  • 1篇控制与决策
  • 1篇管理工程学报
  • 1篇广西科学院学...
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇云南财经大学...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 4篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈齐次线性方程组基础解系的一种简单求法被引量:1
2009年
本文给出了齐次线性方程组基础解系的一种简单求法,并结合实际教学过程给出了求齐次线性方程组基础解系的详细过程以及注意事项。
何芳丽
关键词:齐次线性方程组初等行变换基础解系
非参数统计课程CBL与PBL相结合教学模式的探索被引量:1
2020年
非参数统计作为一门统计学专业必修课,具有知识点繁多、统计理论难度较大及实用性较强等特点。且该课程的教学模式应适应统计学专业“厚基础、宽口径、重实践”培养目标的需要。为了提高该课程的教学效果,本文简单分析了CBL(Case-Based Learning)教学法、PBL(Problem-Based Learning)教学法以及CBL与PBL相结合的教学模式,并就葡萄酒评价问题阐述非参数统计课程在CBL与PBL相结合教学模式下的具体实施策略。
刘庆华何芳丽陆任智
关键词:非参数统计CBL教学法PBL教学法
基于GM(0,N)模型的三元区间数序列预测被引量:6
2020年
在工程和经济领域,很多数据序列具有很强的振荡性,这些振荡序列用区间数表示将包含更多信息.三元区间数不仅包含系统特征的上下界,还在中间增加一个偏好值,对三元区间数序列的预测研究具有很好的应用价值.为了使灰色模型GM(0, N)能够直接对三元区间数序列建模,改进了GM(0, N)模型方程的参数设置,将整体贡献系数和滞后项系数取为精确数,而将线性修正项系数和补偿系数设为三元区间数,从而对三元区间数的不同界点进行线性修正和补偿.进一步,为了提高对振荡序列的预测精度,结合马尔科夫预测和序列转换方法对模型的预测序列进行修正.通过对我国用电量和社会消费品零售总额的预测,表明了所提出的三元区间数多变量灰色模型比单变量灰色模型和区间数序列转换为精确数序列再预测的方法效果更好.
曾祥艳王旻燕何芳丽迟晓妮
关键词:时间序列预测
互联网+背景下《多元统计分析》课程教学改革探讨被引量:2
2020年
《多元统计分析》是统计学专业的核心课程,该课程理论较深、应用性较强。针对本课程教学中所遇到的问题,在“互联网+”背景下,详细探讨了适合《多元统计分析》课程的教学模式和教学方法。教学实践表明,充分利用“互联网+”时代下的资源和便捷性,设计并实施以学生为中心的多元化教学模式,可提升《多元统计分析》课程的教学质量。
何芳丽曾祥艳刘庆华
关键词:教学改革多元化教学模式
多元统让分析实验教学模式探讨
2022年
多元统计分析实验是应用性很强的课程,也是统计专业的必修课程,其在很多领域都被广泛应用,如学科教育、自然科学、医药卫生、社会科学和经济学等领域。运用多元统计的知识对实际数据进行分析和处理、依据多元统计理论处理实际问题是新时代统计专业的学生所应具备的基本能力。因此,对多元统计分析实验课程的教学进行改进显得十分重要。文章根据在多元统计分析实验课程教学过程中存在的问题进行了探讨并给出了相关的改革措施。
陆任智刘庆华何芳丽
关键词:教学模式
结构调整期银行业的风险示警与监管转型
2012年
正金融危机过后,全能银行及银行业的经营模式将重新盛行,银行将更加重视在传统优势领域竞争,金融产品的创新将更加审慎。银行业务将逐步向以客户为中心回归,适应更加严格的监管以及更具挑战的经营环境,国际金融危机重新定义了银行竞争和取胜的规则,使得金融服务格局发生了深刻的变化。
蒋致远何芳丽
关键词:低碳金融
我国省会城市城市化发展水平的聚类分析——基于面板数据的研究被引量:2
2012年
城市化发展水平是一个国家或地区经济发展水平和物质文化生活水平的综合体现,城市化正成为中国区域经济增长的动力和源泉。以2005~2009年中国省会城市的统计数据为例,对中国30个省会城市进行聚类分析,不仅得到了城市化发展水平的分类,而且还得到了各类城市化发展的水平情况、发展速度情况以及波动情况,这给国家制定相关宏观政策提供了依据。
何芳丽
关键词:面板数据城市化聚类分析
大学生就业情况与在校表现之间关系的调查分析——以桂林电子科技大学为例被引量:1
2011年
以桂林电子科技大学为例,对往届毕业生进行抽样,获取他们的初次就业情况与在校表现方面的数据,建立累积logistic回归模型。该模型表明学生在校时的学分绩和获校级以上奖项对大学生初次就业情况的影响是显著的。
何芳丽
关键词:就业
自由现金流、融资约束与终极股东掏空及支持行为被引量:3
2016年
利用325家非金融类的金字塔结构公司2007—2014年面板数据,实证分析自由现金流对终极股东掏空与支持行为的影响,探讨不同融资约束状态下自由现金流对终极股东掏空与支持行为的非线性影响。结果表明:(1)当自由现金流为正(负)时,自由现金流引起终极股东的掏空(支持)行为;(2)自由现金流对终极股东行为的影响效应存在基于融资约束的单门限特征,当融资约束较强(弱)时,自由现金流引起终极股东的掏空(支持)行为。
何芳丽严太华靳巧花
关键词:上市公司自由现金流融资约束门限回归
债务融资对终极股东行为影响的实证分析——基于内部控制质量的门限效应和调节效应
2024年
集中股权结构的上市公司中,终极股东对其他中小股东有一定的利益侵害动机,债务融资作为公司治理的一个重要环节,研究其对终极股东行为的影响是一个值得探究的问题。以我国523家非金融类上市公司2007-2022年的面板数据为样本,考虑内部控制质量的门限效应与调节效应,实证检验了债务融资对终极股东掏空行为的促进或抑制效应。研究发现:(1)银行债务、商业信用和长期债务对终极股东掏空行为具有显著的促进效应;当内部控制质量分别大于门限值860.160、873.700、873.700时,此类效应减弱;(2)短期债务对终极股东掏空行为具有显著的抑制效应;当内部控制质量大于门限值873.700时,此效应得到加强;(3)商业信用、长期债务、银行债务对于国有企业中终极股东掏空行为的促进效应,受到内部控制质量的反向调节。研究结论为上市公司制定健全的内部治理环境策略以及为债权人制定合理的借贷策略从而促进上市公司高质量发展提供了参考依据。
何芳丽李思锐
关键词:债务融资内部控制质量终极控制股东
共2页<12>
聚类工具0