陈珺
- 作品数：14 被引量：40H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教经济管理更多>>
- 意欲形容词的语义特征分析
- 意欲性是形容词进入具体的句子后,通过句子的句式义得以体现的一种语义特征.因此意欲性是个动态的概念,它表达的是在具体的句式、具体的语境中,有生命的意欲主体对形容词所表达的性质、状态或程度有着拥有（或使成）、调整或避免的意图...
- 陈珺
- 关键词：语义指向语义特征
- 文献传递
- 华文教材编写的四原则被引量：3
- 2002年
- 在海外华文教育蓬勃兴起的今天,编写科学性、实用性、地方性和趣味性兼备的华文教材的需要迫在眉睫。就华文教材而言,科学性——即有严谨的学术理论为指导;趣味性——即有新鲜幽默的内容及生动活泼的练习;地方性——即适应各国或地区的特点;实用性——即让学生学后在中国或本国都可以使用。
- 陈珺万莹
- 关键词：华文教材趣味性活泼练习勃兴
- 儿童的阅读障碍与眼动被引量：4
- 2010年
- 利用眼动技术来研究阅读过程已成为一种重要的研究取向。学习障碍儿童作为一种特殊群体，对其阅读过程的眼动研究将为识别阅读障碍儿童提供具体指标，有助于有针对性地改善和提高阅读障碍儿童的生活和学习状况。本文简要介绍了最近20年国内外关于儿童阅读障碍的眼动研究现状，同时还介绍了眼动分析的各种指标以及一些理论成就，以帮助大家更好地认识和了解阅读障碍，能从眼动指标来分析和鉴别出阅读障碍，为此类型儿童的教育与训练提供重要的参考依据。
- 王福兴陈珺段婷
- 关键词：儿童阅读眼动
- 通道效应对多媒体学习注意分配的影响——来自眼动的证据
- 多媒体学习材料由图片和言语两种信息呈现方式组成,又称为双通道(视觉通道和听觉通道)学习。多媒体学习认知理论强调视觉通道和听觉通道中所加工的信息数量是有限的,而多媒体学习的双通道效应认为,当屏幕文本以声音解说的形式呈现时,...
- 陈珺赵欢欢王福兴
- 关键词：多媒体学习眼动
- 文献传递
- 临近效应和通道效应对多媒体学习注意分配的影响——来自眼动的证据
- 随着科学技术的发展，多媒体技术不断的深入到学习领域中来，影响着教学材料形式的呈现和演变。在现有的网络学习环境下，探讨多媒体学习对学生的认知加工的影响显得十分必要。
本研究从多媒体学习的注意分离效应入手，通过两个研究...
- 陈珺
- 关键词：多媒体学习
- 小学3～6年级儿童数运算策略的获得及策略应用无效性
- 2010年
- 研究采用实验室实验和心理测验的方法,选取小学3～6年级的120名儿童为被试,探讨了数运算过程中策略应用无效性是否存在以及儿童策略获得与发展的基本过程。结果发现:(1)在数运算的解题过程中存在策略应用无效性这一阶段;(2)儿童的认知成绩在策略学习前后基本上呈现为一种先下降后上升然后再下降的曲折模式,而不是简单的线性增长;(3)策略获得的过程包括策略探索、策略领会的初步运用和策略使用的退化三个阶段。
- 周少贤王福兴徐菲菲陈珺
- 关键词：小学生
- 中学师生对合作学习认知与实践的研究
- 合作学习兴起于1970年的美国，其旨在提高学生学习效率并通过师生之间与生生之间的交流促进学生的素质教育(Liu&Wang，2013)。随着越来越多关于合作学习的理论研究和实践研究的开展并得出一系列积极的结果，合作学习在世...
- 陈珺
- 关键词：中学英语学业成绩课堂观察
- 祈使句中状态形容词的句法语义分析被引量：3
- 2005年
- 状态形容词具有丰富的语言表现力,是非常重要的形容词小类。本文主要探讨祈使句或带有祈使意味的句子中的状态形容词,文章认为状态形容词在祈使句中表现出来的基本语义特征为意欲性。弄清楚状态形容词特有的形式特点和量度特征对其意欲性的影响,有利于全面认识状态形容词。
- 陈珺李向农
- 关键词：状态形容词祈使句
- 儿童和成人学习语言能力的比较
- 2002年
- 本文从语言学习的情况、语言学习的性质、语言学习的环境这三个角度 。
- 陈珺
- 关键词：儿童成人
- 新时期外来词造词方式和构词类型论析被引量：3
- 2002年
- 通过考察中国新时期 (1978～ 1998)外来词的发展 ,本文主要探讨了此间 2 0年外来词在造词方式和构词类型上出现的一些新的动向和趋势 ,比较它们与传统外来词整合方式的异同。并试图由此管窥处于中西方文化冲突交合情况下的现代中国人所特有的文化心态。
- 陈珺
- 关键词：外来词造词方式构词类型文化心态社会价值取向
