邵新杰
- 作品数：27 被引量：92H指数：6
- 供职机构：军械工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术航空宇航科学技术更多>>
- 磁流体密封的磁场分析被引量：28
- 2002年
- 讨论了铁磁流体的密封机理及ANSYS软件的特点 ,并给出使用有限元分析软件ANSYS计算磁场的方法 ,结合该软件解算了矩齿型密封装置的磁场分布 。
- 张瑗张建斌邵新杰
- 关键词：磁流体密封磁场有限元
- 装备类课程考核与军校学员能力培养研究
- 2013年
- 在人才培养过程中,科学的考核评价模式对激发学员的学习积极性,促进教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革具有重要作用。建立基于能力的装备类课程考核模式是装备类课程改革的重要内容之一。文章针对装备课程考核存在的问题,提出了基于能力的装备课程考核改革要求及内容,并在《轮式装甲车辆构造》课程考核中进行了实践应用,取得了良好效果。
- 田广邵新杰刘金华宋彬周景涛
- 原子氧及紫外线对O形圈泄漏率影响的研究
- 2003年
- 运用地面模拟设备对硅橡胶材料O形圈进行了原子氧暴露、紫外线辐射实验研究 ;利用测压法进行了O形圈在原子氧暴露及紫外线辐射前后的泄漏率比对实验 ,并对实验前后O形圈进行了扫描电镜分析。实验表明
- 邵新杰张建斌王广振
- 关键词：原子氧O形圈泄漏率硅橡胶材料航空航天材料
- 空间站舱门密封性能研究
- 该文在刚度很大的平板上对O形圈密封进行了大量的原理性泄漏率实验研究.对影响泄漏率的各种因素进行了研究,结果表明,在所实验的压缩率范围内(20﹪~40﹪)O形圈的压缩率越大其泄漏率越低;温度越高O形圈的泄漏率越大;高温和交...
- 邵新杰
- 关键词：硅橡胶泄漏率O形圈
- 文献传递
- 多媒体教学中板书使用的几个原则
- 2010年
- 随着科技的发展,以计算机为基础的多媒体已成为教学活动中经常使用的重要手段。在运用多媒体教学时,传统教学手段——板书的使用亦必不可少。本文对板书在多媒体教学中的使用原则进行了分析。
- 于贵波陶凤和邵新杰刘金华
- 关键词：多媒体板书
- 故障树分析法在某型轮式自行火炮故障诊断中的应用被引量：6
- 2013年
- 某型轮式自行火炮由于服役时间短,故障数据和信息缺乏,因此难以掌握其在部队使用中的故障规律。针对这一现状,本文首先介绍了故障树分析法的原理,然后分析了该自行火炮故障的定义及分类,最后结合该装备构筑了相应的故障树,从定性和定量两个角度进行分析;实践证明:故障树分析法能从故障现象着手快速判断、分析故障原因及其逻辑关系,对某型轮式自行火炮故障的分析和定位具有较好的适用性。
- 邵新杰康海英田广曹立军
- 关键词：轮式自行火炮故障诊断故障树分析法最小割集
- 基于岗位任职需求的装备类课程实践考核探究被引量：1
- 2014年
- 考核是装备教学过程的重要有机组成部分,本文分析了新形势下毕业学员的岗位任职需求以及两种考核手段的不足之处,提出了基于岗位任职需求的综合实践考核手段,并结合《轮式装甲车辆构造与维修》授课过程进行了实际应用,取得了较好的效果。
- 田广王怀光邵新杰刘金华范红波
- 关键词：岗位任职
- 浅谈提高装备专业课教学效果的有效途径
- 2013年
- 针对装备保障人才培养的新特点,为提高装备专业课的教学效果,本文对装备专业课的教学模式改革、现代化教学手段使用、教学考评体系完善等问题进行了探讨。并就此对教学中教员与学员的关系、实践教学环节、多媒体教学与虚拟教学训练系统的优势、教学考评体系完善等问题做了思考,提出了有关见解,对装备专业课教学有一定启发作用。
- 刘金华田广邵新杰曹凤利
- 关键词：教学模式教学改革考评体系
- 基于虚拟样机的炮闩运动学与动力学特性仿真
- 2014年
- 以某型迫榴炮炮闩为研究对象,基于Pro/E软件和ADAMS软件建立了炮闩虚拟样机。为了逼真地再现炮闩的工作过程,建立了复进过程中作用于后坐部分的驱动力模型、炮闩工作过程中的碰撞力和弹簧力模型。对炮闩的运动学特性以及碰撞过程开闩板与曲柄间的碰撞力、关闭杠杆滑轮与支筒间的碰撞力、关闩簧力和抽筒子压栓簧力进行了动力学仿真。将仿真结果与炮闩的实际工作过程进行对比,验证了虚拟样机的可信性。
- 邵新杰何忠波刘金华田广曹立军
- 关键词：炮闩虚拟样机碰撞力弹簧力动力学仿真
- 武器装备专业实验室建设探索被引量：1
- 2013年
- 以培养复合型人才和实战需求为牵引,分析了武器装备专业实验室建设的必要性,实现了专业实验室建设与学科建设、科学研究以及人才培养同步的目标。通过加强专业实验室建设,构建了实验教学的新模式,有助于提高教学水平,推动学科发展、科研工作和队伍建设,加速培养学员的创新能力和解决实际问题的能力。
- 邵新杰刘金华田广曹立军康海英
- 关键词：学科建设
