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赵团萌

作品数：6 被引量：16H指数：3
供职机构：广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术课
  • 2篇信息技术课程
  • 2篇学术期刊论文
  • 2篇课程
  • 2篇技术课
  • 2篇技术课程
  • 1篇电子白板
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师范生教育
  • 1篇师范生教育技...
  • 1篇期刊论文
  • 1篇中小学教育
  • 1篇主义

机构

  • 5篇广西师范学院

作者

  • 5篇赵团萌
  • 3篇郑冬红
  • 3篇林雯
  • 1篇郑小军
  • 1篇冼伟铨
  • 1篇莫永华
  • 1篇何浩怡

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇大学教育
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
基于电子白板的师范生教育技术能力培养研究
电子白板是全世界目前比较流行的现代化教学工具，它的出现加快了我国教育信息化的脚步，凭借其独特的教学功能和课堂教学应用优势逐渐步入我国教育领域特别是中小学校的课堂。　　如何培养中小学教师更好的利用电子白板的功能提高课堂教学...
赵团萌
关键词：电子白板师范生教育技术
文献传递
高校选修课的目标定位与策略选择——以《学习科学与技术》为例被引量：6
2012年
本文以一门选修课《学习科学与技术》为例进行分析,指出秉持"以人为本"的教育理念,在教学目标、教学策略和教学评价这三个主要环节上做好设计,是选修课取得满意教学效果的关键所在。
林雯郑小军赵团萌
关键词：选修课教学设计
基于ISM模型的以学生为中心的教学结构要素分析被引量：2
2011年
教学结构设计是教学设计的重要内容。利用ISM结构解释模型法来分析教学结构各要素之间的层次关联，论证以学生为中心的教学结构的一般模型，为建构主义学习理论下的教学实践活动提供直观模型，促进其操作性。
郑冬红冼伟铨莫永华何浩怡赵团萌
关键词：ISM教学结构建构主义
反思我国中小学信息技术课程研究现状——十年学术期刊论文内容分析被引量：2
2011年
信息技术教育是现代教育中一个重要、全新的主题,信息技术课程则较全面地体现了信息技术的培养和教育目标,承载了教育信息化的主要任务。而中小学信息技术课程在我国的基础教育学科中属于比较新的课程,了解其在我国的研究及应用状况,对推动该领域的进一步发展和研究有着积极的意义。
赵团萌林雯郑冬红
关键词：信息技术课程期刊论文信息技术教育现代教育教育目标
我国中小学信息技术课程研究现状--基于十年学术期刊论文的内容分析
解我国中小学信息技术课程近年来的研究发展状况,文章采用内容分析法对教育技术类九本学术期刊10年间有关中小学信息技术课程研究的论文进行分析.从研究的整体发展趋势、地域分布、研究群体构成、合作情况以及研究的主要内容和特征等方...
赵团萌郑冬红林雯
关键词：中小学教育信息技术课程教学实践
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