符秀华
- 作品数：26 被引量：63H指数：5
- 供职机构：安徽省淮南卫生学校更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目更多>>
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- 用药医嘱与健康
- 1998年
- 所谓用药医嘱是指医生在诊断疾病以后,根据病人病情和体质处方用药,并告诉病人用药应注意的问题,对此病人应严格遵守。然而,由于种种原因,如医生医嘱过于简单或病人理解能力差,对医嘱不甚了解,或有的病人受种种因素影响,对用药抱有错误认识,如追求多用药、用多药。
- 符秀华朱银甫
- 关键词：医嘱合理用药药物副作用
- 整体护理教育观在护理专业药物学教学中的应用被引量：1
- 2000年
- 为适应护理改革,培养护生的综合能力,药物学作为护理专业的一门重要课程,其教学要寓整体护理教育观于其中,积极进行教学改革,提高教学效率,培养护生具有整体护理所必须的药物专业知识、技能以及相关的人文社会科学知识。
- 符秀华苏克霞
- 关键词：整体护理观药物学教学
- 以就业为导向的中职护理教育改革研究被引量：14
- 2006年
- 随着医学模式的转变和整体护理的普遍开展,护理教育也从单一层次的中专护理教育逐步转向为中专、大专、本科及本科以上多层次的护理教育体系。中职护理教育作为其重要组成部分,如何适应护理事业发展的需要,通过深入细致的调查及对中职护理教育的理性分析,提出以就业为导向的教改指导思想,重点从课程结构体系、教学内容、教学方法等方面着手,探讨中职护理教育的新模式。
- 符秀华苏克霞
- 关键词：就业护理教育
- 找准切入点 构建中等卫校素质教育网络体系被引量：1
- 2005年
- 中等卫校办学的根本宗旨是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展高素质的中等医学专门人才.优良的素质决定着一个人的成长和事业上的发展.而素质教育正是用各种教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质给以积极的影响,进而使受教育者养成良好的素质.良好的素质靠养成,多年来我校以养成教育为切入点,通过德育引导、强化管理、氛围熏陶,不断提高学生思想道德修养、科学文化水平,加强民主法制观念和心理素质教育.
- 符秀华肖传志
- 关键词：中等卫校素质教育
- 老年人心理健康状况与应对方式、受教育水平、固定收入的相关性研究被引量：5
- 2015年
- 目的了解老年人心理健康状况与应对方式、受教育水平、固定收入的关系,为老年心理护理提供依据。方法对132名老年人进行调查,收集其心理健康状况、应对方式、受教育水平、收入资料及性别、年龄等人口学资料,并进行统计分析。结果老年人心理健康状况与应对方式显著相关,与固定收入无显著相关性;老年人心理健康状况的性别差异不显著,但在受教育水平上差异显著。结论老年人心理健康状况与应对方式显著相关,在受教育水平上差异显著。
- 田禾丰陈瑜符秀华
- 关键词：老年人心理健康状况
- 适应时代要求的中职护理教育培养目标定位分析被引量：7
- 2008年
- 本文通过对护理人才岗位需求以及中职护理学生特点、护理专业发展趋势和中职护理教育特点的定位分析，探讨适应时代要求的中职护理教育培养目标定位。
- 符秀华苏传怀
- 关键词：中职护理教育
- 护生对老年人的态度及老化知识掌握情况的调查分析被引量：11
- 2014年
- 目的调查护生对老年人的态度和老化知识的掌握情况及其影响因素。方法分层抽取淮南卫生学校两个年级护生,使用老年人态度量表(KAOP)和老化知识量表(FAQ),分别调查研究对象对老年人的态度及老化知识的掌握情况。结果2014届护生对老年人态度的正向得分更高(P<0.05),老化知识掌握情况也比2016届护生好(P<0.01)。结论老年护理教育和护理实习经历都能正向影响护生对待老年人的态度及老化知识的掌握情况。同时,老化知识能够促使护生对老年人的态度更加正向、积极。
- 江新华陈瑜符秀华
- 关键词：护生老年人知识
- 浅析老年护理专业中高职课程体系建设中的“四个精准”——以《医学遗传学》课程为例被引量：1
- 2018年
- 老年护理专业的中高职衔接课程体系设置面临诸多问题,只有抓好"四个精准",才能做到紧密对接岗位、分层培养专业人才:精准契合实际,加强校际交流,系统研究标准;精准一抓到底,淡化学科界限,优化课程体系;精准抓好科研,做好课程衔接,提高教学效果;精准调动积极性,优化教学方法,强化专业技能。
- 江新华徐传磊符秀华陈瑜史文平
- 关键词：老年护理课程体系精准医学遗传学
- 中专卫校医学伦理学教学的“三结合”
- 1999年
- 古今中外，人们均强调“无德不从医”。以培养高尚医德为目的的医学伦理学课程，本应在中等医学教育中占有重要位置，但由于在教学中多不同程度存在着重视不够的现象，影响了教学效果。我校自１９９６年开始采用“三结合”的教学模式，取得了较满意的教学效果。一是师德与...
- 符秀华苏克霞
- 关键词：医学伦理学教学中专卫校教学效果医德修养中等医学教育合格医学人才
- 以《药物应用护理》为例谈护理专业考试与评价模式改革
- 2013年
- 随着卫生职业教育改革的不断深入,中职护理专业"教学做"一体化的教学模式改革取得了新进展,而与之相适应的考试与评价模式改革严重滞后,无法真正实现护理专业的培养目标、课程目标及岗位需求。本文以《药物应用护理》为例,探讨"学考用"多元化护理职业教育课程考试与评价模式改革的新路径,旨在确保人才培养质量。
- 符秀华
- 关键词：药物应用护理护理专业
