于小五
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：邢台市教育科学研究“十一五”规划课题更多>>
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- 对当前高校贫困生工作的几点思考
- 2011年
- 贫困生工作是当前高校学生工作的一个重点和难点问题。梳理不同学科的基本理论和选择什么样的理论作为贫困生工作的基本支点是贫困生工作的首要问题。贫困生资助的本质是什么、贫困生认定如何科学化、需要构建什么样的贫困生资助模式,是贫困生工作最基本的问题。贫困生资助的本质是育人;定性与定量相结合、可操作性和低成本相结合,是科学认定贫困生的理性选择;坚持权利与义务对等,是构建贫困生资助模式的基本原则。
- 于小五刘志忠李朝军
- 关键词：高校贫困生
- 高职学生职业关键能力培养被引量：4
- 2011年
- 学生职业关键能力的培养作为高职教学深入推进和教学品质建设的重要基础,受到学界的长期重视,作为一种"可迁移的,可通用的,对推动职业技能和学习有极大辅助作用的综合性能力",其内涵和外延是什么?在教学中如何克服当下存在的弊端推进职业关键能力的培养,笔者结合个人工作实践,对此进行浅显分析。
- 刘志忠温斌于小五
- 关键词：高职学生职业关键能力心理素质
- 学业不良高职生社会支持与自尊状况调查分析被引量：1
- 2011年
- 本研究采用问卷法对邢台职业技术学院499名学业不良高职生进行调查,重点探讨学业不良高职生社会支持与自尊的现状,以期对提高教育教学质量提出建议。
- 黄涛陈立民于小五
- 关键词：高职学生社会支持自尊
- 基于大学生创新创业教育中辅导员的角色定位研究
- 2019年
- 在社会经济飞速发展的大背景下,人才之间的竞争也是愈演愈烈。当今我国大学生毕业后的就业形势日益严峻,毕业就意味着失业已经成为了一种普遍理念逐渐深入到大学生内心深处。在此形势之下,我们国家开始为大学生开辟了一条全新的发展路径,那就是创业。无论是从国家层面,还是从各地政府以及学校层面,都在积极推行各种政策和措施鼓励大学生创新创新,而在学校创新创业教育工作当中,必然离不开一个重要角色,那就是高校辅导员。辅导员是与大学生接触最多的教育人员,也是最了解大学生创新与创业需求的人。因此,辅导员必须要明确自己的定位,在大学生创新创业教育工作中发挥自己的价值。本文将就大学生创新创业教育中辅导员的角色定位进行深入的分析与探究。
- 于小五
- 关键词：大学生创新创业教育辅导员角色定位
- 探究个性教育的大学生创新创业能力培养
- 2020年
- 在经济社会不断进步与发展的形势下,推动了教育事业的发展,加之新课程改革和素质教育的进一步深化,就大学教育领域来说,作为培养优秀人才的重要基地,许多高校逐渐渗透个性教育理念,在明确和尊重学生差异的基础上发掘学生的创新潜能,以此不断的提升学生的创新创业能力,为学生接下来的成长发展提供强有力的保障。本文首先分析了个性教育对于大学生创新创业能力培养的重要性,随后对个性教育的大学生创新创业能力的培养策略进行了探讨,希望为相关学者提供有利的参考。
- 石旭于小五卜慧楠
- 关键词：个性教育大学生创新创业能力
- 高职院校学生干部队伍建设与管理研究被引量：2
- 2019年
- 高职院校学生干部是联系学校和学生之间的桥梁,是学生队伍建设与管理的核心。本文从高职院校队伍建设与管理中出现的问题进行分析,提出培养学生干部综合能力的措施,进而促进高职院校教育与学生协同发展。
- 于小五
- 关键词：高职院校学生干部队伍建设管理
