盛利
- 作品数：8 被引量：30H指数：4
- 供职机构：南京邮电大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 校企合作:本科毕业设计的理念澄清与实践探索被引量：6
- 2010年
- 本科毕业设计是本科生实践能力提升的关键环节,具有丰富的教育价值意蕴。但是,我国当前对本科毕业设计的认识不清,使本科毕业设计的选题陈旧、过程管理缺失、效果弱化,造成"学"与"用"的断裂以及知识的钝化。只有通过体制创新,加强校企合作才能回归毕业设计的教育价值。
- 陈鹤鸣李峻汝一飞方萍刘允盛利
- 关键词：校企合作
- 宽带接入技术在通信工程中的应用研究
- 随着电信行业重组方案的尘埃落定，国内各大电信运营商正式进入全业务竞争时代。中国移动正面临着网络、业务与市场全面升级和融合的通信产业新阶段，面对电信重组和新3G战略，中国移动加快向移动信息专家转型，实现全业务运营已变得刻不...
- 盛利
- 关键词：宽带接入通信工程
- 文献传递
- 基于Delphi编程实现的“信息论与编码”动态演示教学被引量：6
- 2007年
- "信息论与编码"课程是通信类专业本科开设的专业基础课之一。由于课程特点,使学生掌握这门课的内容存在一定困难。本文针对"信息论与编码"教学内容的特点,提出基于Delphi编程实现的动态演示教学方法探索,并以卷积码这一基本的纠错编码方法为例,给出卷积码编码和译码的动态演示实现过程。结果表明,该动态演示方法增加了课堂教学的趣味性,学生可通过输入输出界面,设计具体通信系统,理解教学内容,激发学习这门课程的兴趣。
- 赵生妹朱艳盛利
- 关键词：教学方法
- 《信息论与编码》课程教学改革探讨被引量：12
- 2008年
- "信息论与编码"是本科通信类专业开设的专业基础课之一。由于课程的特点,学生在学习和掌握这门课时存在困难。为了提高课程的教学效果,本文从"信息论与编码"课程问卷调查结果入手,根据我校的教学特点,从教学理念和教学方法两方面对该课程进行改革探讨,获得了一些教学方法,其中有的方法已被实施。已有的教学实践结果表明这些方法有效地提高了课程的教学。
- 赵生妹盛利曹东朱艳
- 关键词：教学理念教学方法教学改革
- 欧美理工科高校人才培养模式的特点及启示——以社会质量理论为视角
- 2012年
- 社会质量理论以"社会和谐共生"为核心理念。按照这一理论,高校人才培养质量取决于学校保障、学校融入、学校参与和学校增能4个方面。在理工科人才培养上,欧美高校大多具有特色鲜明的培养理念与培养方案,拥有综合的协调管理机构和充足的专业教师,都重视本科生参加科研,重视学生职业能力培养,重视校企合作教育,重视在专业课程教学中潜移默化地进行价值观教育,从而充分保证了办学质量,值得我国高校学习和借鉴。
- 郭强盛利
- 信息网络化视阈下大学生社会主义核心价值观教育研究被引量：8
- 2012年
- 对南京部分高校在校大学生进行抽样调查,从思想信仰、社会主义理想、民族精神与时代精神、荣辱观与价值观等四个维度,剖析新时期大学生社会主义核心价值观所呈现出的特点和主要问题。以期通过创新价值观教育的途径与平台,有效利用信息技术和资源优势,实现大学生社会主义核心价值观教育的实效性。
- 盛利郭强
- 关键词：大学生社会主义核心价值观信息网络化
