杨忠健
- 作品数：47 被引量：65H指数：5
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- 生涯教育系列疑难问题之六 教师生涯规划有什么作用
- 2012年
- 一、以其昭昭,使人昭昭
研究者发现一个规律：青少年善于模仿成人的行为,一旦教师掌握了生涯规划的技能,进行自我生涯规划,学生也会随之发生转变。教师应当是一个对生活充满信心和期望的人,无声地滋润学生。榜样的力量很大,以其昏昏,不能使人昭昭。教师关注自身职业成就和生活幸福是非常重要的。教师只有在愉快、幸福、平和的心境中,才能高效开展工作。
- 杨忠健
- 关键词：生涯规划教师
- 北京市中小学德育工作的特色和经验
- 近年来，北京市不断加强对德育工作的领导，经过广大教育工作者坚持不懈的努力，首都的中小学德育工作取得了明显成效。在中小学校，以爱国主义教育为主旋律，广泛开展思想教育、政治教育、品德教育、法制教育和心理健康教育，提高了学生的...
- 杨忠健
- 关键词：德育工作心理健康学生管理
- 开展家庭心育 创学习型家庭
- 我们如何轻松地成为一名合格的家长,如何创建一流的家庭育人环境? 我认为,一流的家庭育人环境不会从天上掉下来,是需要家长们长期努力的。一、防止溺爱孩子一些在溺爱孩子的家庭中成长的孩子在道德价值方面的共同病灶是:以偶像代替英...
- 杨忠健
- 如何用好表扬
- 2010年
- 表扬是教育者经常使用的教育手段。由于是经常拿来便用，很少有人去考虑使用的效果如何。作为教育者，应如何用好表扬呢？
- 杨忠健
- 关键词：教育手段教育者
- 如何对学生进行思维策略指导？
- 2000年
- 思维就是对信息进行加工，思维反映事物的本质属性和事物之间规律性的联系。思维能力构成一个人智能的核心。在教学中，我们可以从5个方面对学生进行思维策略指导。
- 杨忠健
- 关键词：思维策略思维能力
- 全文增补中
- 青少年生涯教育的三重目标
- 2012年
- 生涯是每个人有限的全部生命旅程。生涯规划是个体对未来发展历程的规划，生涯教育即对学生进行生涯规划方面的教育，其最终目的是使人获得心灵的内在和谐，使生活幸福自在、有意义，是一种人生的自我实现。因此，生涯教育的重点应放在人生的整体规划上，
- 杨忠健张慧萍
- 关键词：生涯教育青少年生涯规划自我实现
- 培养青少年公民素养的三种途径
- 本文从三个方面介绍了北京市面向中小学生开展公民教育的基本途径,分别为,心理健康教育是培养公民适应社会的基础性措施,廉洁教育是提高公民道德素养的重要举措,生涯教育是促进公民实现服务社会与自我发展相结合的有效方式,并就这三个...
- 杨忠健朱凌云
- 关键词：公民素养心理健康教育廉洁教育生涯教育
- 文献传递
- 北京市中小学心理健康教育发展研究被引量：7
- 2001年
- 从历史的角度对北京市近年来心理健康教育的历程进行客观的回顾与反思。区县和学校发展不均衡、目标德育化、形式多样、缺乏系统性等是目前存在的主要问题。同时，对心理健康教育的目标、内容、方法和途径进行探讨，并从实践的角度提出进一步发展的具体设想与展望。
- 杨忠健王大凯
- 关键词：心理健康教育教育目标教育内容教学方法
- 一位台湾班主任心理咨询的生动案例
- 2005年
- 2005年1月,笔者到台湾考察中小学心理健康教育,曾经到新竹忠信中学访问,学校负责人送<凡人凡语>一书,回来后拜读,发现有一个很好的心理咨询案例,介绍给大家.
- 杨忠健
- 关键词：心理咨询班主任心理健康教育
- 体育的本质特征与体育对人的终极关怀——体育中的一个悖论研究被引量：4
- 2007年
- 通过分析体育运动的特性,指出竞争是体育的一个本质特征,它的存在决定体育不可能实现它所承诺的对人的终极关怀。体育对人的终极关怀本身就存在局限,无法真正关怀现实中完整的人。认为解决这一悖论的出路是重新审视和定位体育对人终极关怀的含义,这样做不仅在理论上有意义,在实践中更有价值。
- 王保军杨忠健
- 关键词：终极关怀以人为本快乐体育
