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常娜

作品数:6 被引量:4H指数:2
供职机构:空军预警学院更多>>
相关领域:文化科学军事文学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇军事
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇学理
  • 1篇妖怪
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校
  • 1篇融合式
  • 1篇融合式教学
  • 1篇四级听力
  • 1篇听力
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇文化
  • 1篇小班
  • 1篇小班化
  • 1篇小班化教学
  • 1篇军事
  • 1篇军事英语
  • 1篇军事院校

机构

  • 4篇空军预警学院

作者

  • 4篇常娜
  • 3篇代思师
  • 2篇吴恒
  • 1篇陈金萍
  • 1篇李艳
  • 1篇翟琼
  • 1篇高莉莉

传媒

  • 2篇科技资讯
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇空军预警学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中日妖怪文化之比较被引量:2
2016年
中国和日本是一衣带水的邻国,但妖怪文化的差异却很明显。该文通过中国和日本两国对"妖怪"这一概念的解释,对比两国妖怪的起源和发展,介绍了与"妖怪"相关的文学作品,揭示了妖怪文化与宗教的深刻联系,阐述了中国和日本各自的宗教对妖怪文化的出现、发展所产生的影响。
常娜代思师
关键词:妖怪文化
军事院校英语小班化教学模式探索
2015年
如今,许多军事院校实施了英语小班化教学。小班化英语教学可以因材施教,培养高质量人才,增强全面提升学员英语技能的可行性,并可实施多种教学方式,灵活施教。但在教学实施中,也需要转变教学理念,增强学员自主学习意识,并寻找适合小班教学的教学模式。
代思师常娜蔡荣龄吴恒
关键词:英语教学小班化教学教学理念教学方式
从图示理论看四级听力的教学策略
2012年
传统的听力教学模式弊端是效率低下。本文尝试通过图式理论,探讨四级听力教学,讨论了图式的作用,探讨了如何引导学生应用图式理论有效地提高听力水平。
吴恒陈金萍代思师常娜
关键词:图式理论四级听力教学策略
军校英语融合式教学模式研究被引量:2
2018年
针对目前我院大学英语教学的现状和军校外语改革要求,通过采取创设课程内容的军事语境,拓展通用词汇的军事含义、融入热点军事问题探讨,引用语言教学的军事素材等方式,提出了通用英语与军事英语相融合的教学模式;从教材的编写和选择、教员素质的新要求和教学实施的外部条件三个方面,给出了军校英语融合式教学面临的挑战,为提高军校本科英语教学提供了参考.
高莉莉翟琼常娜李艳
关键词:大学英语军事英语融合式教学
共1页<1>
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