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高建琳

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:玉林市卫生学校更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇中职
  • 2篇英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇中职英语
  • 2篇中职英语课
  • 2篇中职英语课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇心态
  • 1篇学校班主任
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光心态
  • 1篇艺术
  • 1篇情感
  • 1篇情感激励
  • 1篇中职生
  • 1篇中职学校班主...
  • 1篇中职学校班主...
  • 1篇美容

机构

  • 5篇玉林市卫生学...

作者

  • 5篇高建琳
  • 1篇蒋江
  • 1篇莫丽平
  • 1篇韦红
  • 1篇戚林
  • 1篇钟芝兰

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
在护理礼仪教学中渗透护理伦理教育的实践与反思被引量:2
2017年
临床护理模式的改变,对护士的伦理认知和伦理决策能力提出更高的要求。我们尝试在护理礼仪教学中,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节进行护理伦理教育的渗透。实践证明,在护理礼仪教学中渗透护理伦理教育可行、有效。
蒋江高建琳
关键词:护理礼仪护理伦理护理教育
以阳光的心态对待中职学校班主任工作被引量:1
2011年
结合笔者3年的班主任工作经验,以教育过程中的所见所感为切入点,探讨中职学校班主任以阳光的心态,充满幸福地享受工作,从工作中获得满足感,对学生全面发展起到的积极作用。
高建琳
关键词:阳光心态中职生班主任
中职美容美体专业毕业生职业能力现状的调查分析
2018年
本文通过中职美容美体专业毕业生职业能力现状的调查,分析社会对美容美体师职业能力的要求,根据用人单位反馈和毕业生反馈,提出培养实际操作及运用能力、重视德育与交际沟通能力的培养、增设修饰美容技术课程及营销课程、借助校企合作平台建立科学的校企考核体系等建议,为中职美容美体专业构建科学的人才培养模式提供依据。
高建琳莫丽平戚林韦红钟芝兰
关键词:毕业生
中职英语课堂的激励艺术被引量:3
2012年
在中职学校英语教学中,可以借助情感激励、教学策略激励和评价激励,激发学生的学习动机,提高学生学习英语的兴趣,使其产生内在的驱动力,从而积极主动地参与学习,促进学生潜能的开发与发展,提高其掌握英语的能力。
高建琳
关键词:中职英语情感激励
中职英语精品人才培养的实践探讨
2014年
英语课程是中职学生必修的一门基础课,由于中职学生英语基础薄弱,学习动机缺乏以及教师教学方法单调、陈旧等原因,在中职英语课堂教学中,教师多采用“输入式”教学的一言堂形式,课堂气氛非常沉闷、缺乏生趣.在近几年的英语教学中,为了调动英语课堂的气氛,激发学生学习英语的热情,笔者尝试了如下教学实践,力求让英语学习与学生的生活体验、未来的职业发展相结合,致力于培养中职英语精品人才.
高建琳
关键词:中职英语课堂
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