吕建国
- 作品数：4 被引量：28H指数：3
- 供职机构：绵阳师范学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用心理学专业实验室建设的思路被引量：11
- 2004年
- 应用心理学实验室的建设是关系到应用心理学专业人才培养重要一环 ,建设实验室的思路主要集中在 :1、立足于培养人才的根本 ;2、充分利用现代化的设备与设施 ;3、整合优势资源 ,形成开放式实验室 ,教学、科研与应用相结合 ;4合理的经济创收服务。
- 吕建国陈小异
- 关键词：应用心理学专业实验室建设优势资源
- 知识观、学习观、教学观的调查研究——来自中学的报告被引量：11
- 2004年
- 无论是教师的教学还是学生的学习都以对知识的信念为基础 ,有怎样的知识观就有怎样的教学观和学习观。本研究对教师的知识观与教学观、学生的知识观与学习观进行了初步的调查 ,并就其现状、关系与问题进行了讨论。
- 潘洪建吕建国龚林泉
- 关键词：知识观教学观学习观教师
- 西部新升本科院校办学资源整合模式的构建与实践被引量：4
- 2005年
- 西部新升本科院校生存与发展所面临的资源匮乏是全方位的:信息决策资源的匮乏、人力(智力)资源的匮乏、财力物力资源的匮乏、时间空间资源的匮乏,要走出困境,必须创新。我院从学校资源实际出发,顺应高等教育社会化、综合化、国际化发展趋势,“立足地方,面向西部,放眼全国,心怀世界”,把人才培养、科学研究、社会服务结合起来,构建新升本科办学资源整合模式:“内建平台,外搭立交,整合优化,跨越发展”,即:通过构筑校内“人才培养、科学研究、社会服务”三座平台,搭建国内合作之桥、国际交流之桥、与社会互动之桥,以人力资源、智力资源整合为主旋律,创新发展战略,实现办学资源的全面整合与优化,创造良好发展环境,提升学院档次,形成良性循环,实现学院的可持续发展。
- 苏智先吕建国钟锐锋
- 关键词：新升本科院校办学模式资源整合可持续发展
- 提高义务教育财政重心的必要性和可行性分析被引量：2
- 2003年
- 当前,我国中央和省级政府掌握了主要的财力,但承担义务教育的财政责任很少;县、乡政府财力薄弱,却承担了举办义务教育的主要投资责任。各级政府财力与义务教育的投资责任极不相称。义务教育经费缺乏保障,义务教育发展举步维艰,困难重重。要改变这种状况,提高义务教育财政重心势在必行。分税制改革后,中央财政收入占全国财政收入的比重显著提高,为提高义务教育财政重心提供了有力的财力保障。义务教育法律体系日臻完善,为出台并实施提高义务教育财政重心的措施提供了有力的法律保障。正在进行的义务教育管理体制改革,为实施义务教育财政重心上移提供了机遇。
- 常万新吕建国潘洪建
- 关键词：义务教育教育经费
