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冯天泽

作品数：5 被引量：7H指数：2
供职机构：同济大学外国语学院更多>>
发文基金：河北省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇交际
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇学理
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生课程
  • 1篇研究生课程设...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语网络
  • 1篇英语网络教学
  • 1篇中国式英语
  • 1篇实用英语
  • 1篇实用英语教学
  • 1篇自主创新
  • 1篇自主创新能力
  • 1篇外语

机构

  • 5篇同济大学

作者

  • 5篇冯天泽
  • 1篇朱琦

传媒

  • 2篇同济教育研究
  • 1篇教学研究
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇大学英语教学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2006
  • 1篇2002
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
运用创新教学理念，改革传统外语教学——对同济大学与芬兰阿尔托大学合作培训项目的思考
2011年
阿尔托大学ATDF中芬教学合作培训项目致力于开发学生的创造性思维，体现了创新思想。同时，欧洲与美国近年来盛行的CDIO教育模式的在中芬教学实践中得到充分体现，其突出特点之一是强调项目形式的教学，培养的是具有真正实际能力的工程型且团队精神极强的综合型工程人才。文章还就外语教学围绕这一教学理念介绍了具体的教学方法，同时对提高外语教师的语言素质极其跨学科文化的培养方面提出了要求，以便能胜任这一创新教学方法。
冯天泽
关键词：CDIO理念自主创新能力
芬兰教育理念对我国大学英语教学的启示作用被引量：1
2013年
本文探讨了比格斯提出的构建性教学法以及这一教学法对我国大学英语教学的启示作用。
朱琦冯天泽
关键词：SOLO分类评价法大学英语网络教学
提高研究生英语口语教学质量的几种方法
2002年
第二语言学习的终级目标是提高学习者用第二语言进行跨文化交际的能力。口语能力自然是这种交际能力的重要指标。将从口语的角度分析目前在读研究生的口语交际能力状况，试图找出研究生口语薄弱之处以及提高教学质量的方法。
冯天泽
关键词：英语口语教学质量
论中国式英语在交际中的作用及教学建议被引量：2
2006年
操不同语言的人们在交流时,有时会形成一种独特的交流语言。中国式英语就是这样形成的。语言与文化的关系十分密切,在外语的教学中介绍双方的文化是十分重要的。中国人应当学会用英语表现中国文化的能力。文章提出,为提高学习者的2种文化交流能力,应当以英语的形式呈现出更多的中国文化。
冯天泽
关键词：中国式英语文化
贯彻实用英语教学 改革研究生课程设置被引量：4
2006年
全面设置实用英语课程是提高研究生英语交际能力的一种有效手段。加强实用性英语教学、全面提高研究生英语综合运用能力,培养研究生的口语和写作能力等,应成为研究生实用英语教学改革的重点．
冯天泽
关键词：课程设置实用英语交际能力研究生教育
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