罗卫东
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于素质教育与体育教学隐性价值被引量：2
- 2003年
- 阐述了素质教育的基本内涵,结合体育与健康教育的目标领域,具体分析了体育教学的隐性价值体现,以及在体育与健康教育目标体系中的地位与作用。
- 罗卫东
- 关键词：素质教育体育教学健康教育教育目标体质心理素质
- 高校体育教学中学生思维能力的培养被引量：12
- 2003年
- 高校体育教学的目的除使学生身心得到锻炼外,更主要的是培养学生"终身锻炼"的意识,并为"终身锻炼"打下一定的体育基础。本文拟从学生接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素分析,探讨在体育教育中对学生智力因素培养的途径,以致力于体育教育改革,提高教学质量,培养学生全面健康发展,从而实现"终身体育"的目的。
- 谢斌罗卫东
- 关键词：高校体育教学思维能力教育改革终身体育学习动机
- 思想品德教育融入体育教学途径剖析
- 2013年
- 随着体育与健康课程的推出,教育界对体育的认识已完全从"唯生物体育观"上升到了由生物、心理和社会因素构成的"多维体育观",体育教学中的隐性价值正逐步被教育界发掘,体育的教育作用越发被教育界认同,本文就体育教学在培养学生健全人格和良好品质方面的途径进行探讨。
- 罗卫东
- 谈提高学校后勤工作人员的育人意识被引量：1
- 2013年
- 学校是一个教育人、培养人、锻炼人的专门场所,这里的环境、氛围、工作都是围绕着"育人"来进行的,而这里确有这样一个群体,虽然做着"育人"的工作,但还真正意识到,并且正是因为没有意识到,才是自己不重视自己的社会地位,工作质量得不到保证,工作积极性、工作责任感得不到提高,这就是学校里的后勤人。本文通过对目前学校后勤工作人员"育人"意识现状调查分析,寻找提高后勤工作人员"育人"意识的途径,从而使学校真正落实"人人育人、全员育人、全方位育人"的目的。
- 罗卫东
- 关键词：育人意识
- 关于高职体育教学中学生智力因素培养的探讨
- 2004年
- 高职体育教学的目的是培养学生"健康第一"的思想和"终身锻炼"的意识,并为之打下一定的体育基础。本文拟从学生接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素分析,探讨在体育教育中对学生智力因素培养的途径,以致力于体育教育改革,提高教学质量,培养学生全面健康发展。从而实现"健康第一"和"终身体育"的目的。
- 罗卫东
- 关键词：高职体育教学智力因素终身锻炼体育教育改革
