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王源

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：扬州大学新闻与传媒学院更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇虚拟学习社区
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇信息技术课程...
  • 1篇学习资源
  • 1篇有效沟通
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇技术课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇沟通

机构

  • 3篇扬州大学
  • 2篇甘肃省电化教...
  • 1篇南京晓庄学院

作者

  • 3篇王源
  • 2篇崔亮
  • 2篇冯锐
  • 1篇陈维维

传媒

  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇2011全国...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
信息技术课程教学中的“伪合作”及其纠正
合作学习是培养学习者合作能力的主要途径，信息技术课堂教学中存在的“伪合作”现象使得课堂显得非常热闹，却不能真正培养学生的合作能力。本文采用访谈法、观察法、文献调研法对信息技术课堂教学中的“伪合作”现象及其产生原因进行分析...
王源陈维维
关键词：信息技术课程教学
虚拟学习社区培育与发展研究被引量：3
2012年
随着计算机网络技术的飞速发展,技术支持下的学习社区在教学实践中已得到了普及和推广,学习社区的培育和发展自然成为了教学实践中有待研究的课题。对技术支持下取得显著成效的学习社区进行透视,并从社会学、教育学、技术学以及生态学这4个维度出发,对技术支持下学习社区的培育与发展提出相关策略,旨在为学习社区在教学实践中的深入应用提供指导。
王源崔亮冯锐
虚拟学习社区培育与发展研究被引量：1
2012年
在技术的支持和推动下，新兴的虚拟学习社区正日益改变着人们生活与学习的环境，它能够将真实世界经验与学校学习有效地联接起来，在学习过程中实现有效沟通、交流，以及分享各种学习资源。
王源崔亮冯锐
关键词：虚拟学习社区有效沟通学习资源
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