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徐亚萍

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:浙江水利水电学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高专
  • 1篇学习观
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学现状
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习观
  • 1篇英语学习观念
  • 1篇职高
  • 1篇专科
  • 1篇专科学生
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教学现状
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇高职

机构

  • 3篇浙江水利水电...

作者

  • 3篇徐亚萍
  • 1篇邹冰
  • 1篇段红鹰
  • 1篇于金梅

传媒

  • 3篇浙江水利水电...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高专英语教学现状分析与对策探讨
2004年
通过对专科英语教学部分问题的分析,并对目标管理以及为达到目标应采取的具体措施进行探讨,提出行之有效的教学方法和教学技术,使之适应新形势英语教学发展的需要.
徐亚萍于金梅
关键词:英语教学专科
从两次问卷调查看专科学生英语学习观念的演变趋势
2006年
英语学习观念是系统学习中意识功能的一个重要组成部分,涉及学习者对英语学习的方法及态度.在英语学习过程中,学习者对语言学习意义的理解以及学习过程中所表露的行为,往往带着自己的价值取向,因而在不同阶段形成不同的学习观念.本文在问卷调查的基础上,对浙江省部分专科院校的学生从择课中反映出来的英语学习观念进行对比、分析与研究,从而了解学生英语学习观念的变化趋势,为专科英语教学改革提供理论依据.
徐亚萍邹冰
关键词:专科学生英语学习观念
高职高专英语课堂教学质量评价模式之思考被引量:1
2008年
评价作为整个教学活动过程中的一个必要环节,目前已经存在许多体系和方法.针对现行较为普遍的高职高专英语课堂教学质量评价的方法及其不足,特别是结合笔者20余年在英语教学实践中的体会和对课堂教学的研究实践,提出了对高职高专英语课堂教学质量评价的新思考;从新的视角来探讨高职高专英语课堂教学质量评价的问题.
徐亚萍段红鹰
关键词:英语课堂教学高职高专
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