张玉
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 促进教师学会教学的研讨性评课研究
- 教师发展,离不开课堂,需要通过教师每天进行的学校活动,即课堂教学来实现。当前促进教师发展的途径很多,但存在的问题主要是:一偏于教师专业知识、技能等专业能力方面,二参陪人数、范围受限且动机多元,三是没有有效的扎根课堂。其原...
- 张玉
- 关键词：学会教学研究性变革实践教师教学评价
- 文献传递
- 中国国际保理的法律纠纷研究
- 国际保理相较于其他融资产品,具有操作简单以及融资额度不大等特点,对解决中小企业融资的难题有重要作用。与全球保理业务的繁荣发展同步,我国的国际保理业务量也在大量增长,国际保理在我国经济发展的进程中有着不可小觑的作用。本文以...
- 张玉
- 关键词：国际保理法律纠纷应收账款
- 关于农村中小学教师定期培训及素质提高的思考
- 2013年
- 农村中小学教师素质的提高,其关键问题在于首先,要提高他们的物质待遇,其次,让他们从繁重的教学事务中解脱出来,有足够的时间参加定期培训,最后,要从根本上改革传统的教师培训制度,制定符合中小学农村教师定期培训的相关制度,以提高和激发教师工作的热情和激情,进而提高教师的素质。
- 汪亚洋张玉董旭明
- 关键词：农村中小学教师
- 教育生态学视角下保山市5-6岁儿童语言发展能力城乡比较研究
- 当今世界，教育科学研究不断进步，教育界正在发生天翻地覆的变化，学前教育的发展越来越受到世界各地人们的重视，其中，如何提高学前儿童语言发展能力更是教育科学研究中的一个重要问题。此前，国内外学者对学前儿童语言发展进行了一系列...
- 张玉
- 关键词：教育生态学儿童语言发展城乡比较
- 文献传递
- 如何将教学目标具体化——以小学英语教学为例
- 2016年
- 目标是指教师期望学生在一个阶段的学习结束后能够达到何种状态或实现什么样的教育结果，正确、清晰的教学目标是教师有效教学和实现教育结果的关键。本文将通过对教学目标的理解从教材分析和学生学情分析两方面具体阐释如何设计出清晰化、具体化的有效教学目标，以小学英语教学个案为例。
- 张玉
- 关键词：教学目标具体化
- 洛克的绅士教育思想及其对我国的教育启示
- 2013年
- 约翰·洛克是英国哲学家,在哲学、教育以及政治领域都有重要影响。他的教育思想集中体现在他的《教育漫话》一书中。本文在介绍洛克生平的基础上,阐述了绅士教育形成的时代背景,进而分析了他的绅士教育思想的内容,以及对我国教育的启示。
- 汪亚洋张玉
- 关键词：洛克绅士教育
- 大学生对不同社会阶层行为者的道德判断
- 社会阶层的不同意味着不同的社会资源构成和角色分工。具体到道德心理学领域,人们对高、低社会阶层人士存在不同的角色道德期待。本研究探讨大学生对不同社会阶层行为者道德判断的特点。理论上,拓展阶层信号研究领域,丰富阶层道德心理学...
- 张玉
- 关键词：大学生社会阶层道德判断
- 文献传递
- 现象学——诠释学心理学视角下的心理咨询与治疗
- 2020年
- 现象学-诠释学心理学是一种有价值的哲学心理咨询与治疗理论体系,为心理学家研究人的科学提供了可行的实践应用指导。在现象学-诠释学视角下的心理咨询与治疗是对主体经验的意义进行的一种新的探索,治疗过程的本质是一个对话活动,双方的任务是就当事人展现的 经验世界文本进行视域融合的诠释,确立一个当事人能够理解自身处境的位置,使其经验流动促进新的意义生成。本文将对现象学、诠释学心理学的理论观点及对心理咨询和治疗的理论影响进行阐述。
- 张玉
- 关键词：现象学诠释学心理咨询与治疗
- “符号”与“联结”的融合——基于AMA系统决策问题的研究
- 以机器道德决策支持系统研究为主线,借助于符号主义和联结主义不同的研究方法,对机器人决策历史上的研究,比如问题是如何产生的,具体的算法形式有哪些,建立了何种模型以及国内外研究现状等已有的解决思路进行了整理分析,并且在这个基...
- 张玉
- 关键词：人工神经网络学习算法符号逻辑道德决策
- 文献传递
