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袁园

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:内蒙古医学院外国语学院更多>>
发文基金:国家教师科研基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语
  • 1篇医学英语
  • 1篇医学英语专业
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教师角色定位
  • 1篇教学改革
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学模...

机构

  • 2篇内蒙古医学院

作者

  • 2篇袁园
  • 1篇郭明辉
  • 1篇杨洋
  • 1篇陈树友
  • 1篇奎晓岚

传媒

  • 2篇内蒙古医科大...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
医学英语专业听力教学问题与对策研究被引量:2
2012年
医学英语专业听力课堂教学效果对学生英语听力水平的提高具有重要影响。长期以来,英语听力教学费时又低效的问题一直困扰着教学双方,对此,应结合自身教学实践,从听力材料设计、教学方法、教学内容、课堂氛围等方面对当前英语专业听力教学存在的问题进行探讨,并期待对当前英语听力教学改革提供有益的借鉴。
陈树友奎晓岚郭明辉袁园
关键词:英语听力教学教学模式教学改革
PBL教学模式下大学英语教师的角色定位被引量:4
2012年
PBL教学模式在大学英语教学中是一种较新的尝试。在这种教学模式下,大学英语教师应该如何进行角色定位,才能充分实现这种模式的优势,使之为实现大学英语教学目标服务?笔者就此进行探讨。
杨洋袁园
关键词:PBL教学模式教师角色定位
共1页<1>
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