杜荣辉
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南通大学外国语学院更多>>
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- 话语、控制与权力——从权力非平衡性角度对奥巴马一篇演讲的话语分析
- 2012年
- 批评性语篇分析（CDA）常常用于政治性语篇的解析。本文采用了这一语篇理论和方法．对美国总统奥巴马回应卡扎菲被杀的演讲展开批评性分析，从而寻找出这篇演讲中掩饰权力非平衡性的途径，揭示国家权力是如何运用语言帮助达到政治目的的。
- 高颖杜荣辉
- 关键词：批评性语篇分析演讲
- 课程思政在大学英语课程中的融合教育——以新视野第三版读写教程为例被引量：1
- 2020年
- 2019年3月18日,习近平总书记在北京主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。他强调“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要”,这其中循序渐进、螺旋上升对于思政课程的开展的路径规划指明了道路。“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”[1]。大学英语作为隐性思政课程,需要挖掘教材中的思政融入点,做到知识传授、能力提升和素质养成的融合。
- 杜荣辉
- 关键词：大学英语融合教育
- 大学英语四级听力测试中选择题型和建构题型的对比研究
- 2012年
- 本文研究两种测试题型——选择题型和建构题型对大学英语四级听力测试的影响。实验结果显示测试方法会影响考生在听力测试中的表现,不同水平的考生受测试方法影响的程度不一样,低水平的考生比高水平的考生更易受测试方法的影响;与选择题型相比,建构题型听力测试更能反映受试的真实水平。本研究还建议要发挥建构题型的优势,提高测试的效度。
- 高颖杜荣辉张月敏张芳
- 关键词：听力测试
