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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇儿童
  • 2篇家庭
  • 2篇家庭环境
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇早期检出
  • 1篇智力
  • 1篇智力测验
  • 1篇社区教育
  • 1篇量表
  • 1篇教育
  • 1篇环境测量
  • 1篇家庭环境量表
  • 1篇检出
  • 1篇儿童发育
  • 1篇干预
  • 1篇干预措施
  • 1篇高危
  • 1篇高危儿

机构

  • 4篇上海医科大学...

作者

  • 4篇华健
  • 4篇刘湘云
  • 3篇冯玲英
  • 3篇郑慕时
  • 1篇郭志平
  • 1篇李慧蓉

传媒

  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇心理科学
  • 1篇国外医学(儿...
  • 1篇心理发展与教...

年份

  • 1篇1994
  • 3篇1991
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
智力与智力测验
1991年
智力是一个具有多种含义、多种定义的假设性术语,主要包括适应环境、抽象思维、自我激发及自我调节等方面。智力的相对分数智商是否稳定仍有争论,焦点在于对婴儿期智商的预测性上。研究提示测量婴儿期的某些智力表现如早期语言因素、对新旧事物的视觉判断等可与儿童期取得较高的智商相关。智力结构理论对智力测验的编制和结果解释有重要指导意义。新的结构理论如流体-晶体理论、信息加工理论促进了对智力的理解和应用,但古老的二因论仍体现出其实用价值。
华健刘湘云
关键词:智力测验
“3~6岁家庭环境量表”(城市版)的编制
1994年
为了对我国儿童的家庭环境因素进行全面综合评价,本文编制了“3~6岁家庭环境量表”(HES)。该量表由6个分量表组成。内容包括父母素质和对早期教育的重视,自然和精神环境,促进儿童智力、语言、社会适应和行为发展的形式以及教育方法等。实施以问卷与观察相结合,简单易行,评分明确。本文还制订了上海市(城市)常模,采用分层随机抽样方法,在5个有代表,性的城区内抽取3~6岁儿童535名,男女比例为1∶1。统计结果本常模非常接近正态分布,抽样代表性好。质量分析显示信息和效度满意。
冯玲英华健郑慕时李慧蓉刘湘云
关键词:家庭环境量表儿童发育常模
新新里委社区教育及保健对儿童的影响
1991年
本文对上海市新新里委开展社区教育、保健的效果进行了评价与分析。结果显示,该区儿童的身长、体重等体格发育指标均已超过上海市平均水平。贫血患病率从44%下降到18%,表明儿童营养状况已有很大改善;各种保教措施为家长所接受,母乳喂养率从1985年的16%上升到1989年的40%,儿童家庭环境改善明显,智能发育受到社区教育的促进。说明新新里委开展社区教育、保健的措施是行之有效,值得推广的。本文还就新新里委社区保教效果不平衡的原因进行了讨论,并对今后进一步开展社区保教工作提出了建议。
华健刘湘云郑慕时冯玲英郭志平
关键词:教育保健儿童
儿童家庭环境测量初探被引量:1
1991年
儿童家庭环境测量是国外近二十年发展起来的新技术,用于早期检出以后可能发生学习和行为问题的高危儿童,并针对家庭中的不良环境制定干预措施。本文在深入研究上海地区儿童家庭环境的基础上,参考国外同类量表,试编了“学龄前儿童家庭环境量表”,并制定了上海市参考标准。质量分析显示,该量表有较好的信度和效度,试用结果与实际情况相符。
华健刘湘云郑慕时冯玲英
关键词:家庭环境环境测量高危儿童干预措施学龄前儿童早期检出
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