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冯玲英: 作品数：30 被引量：270H指数：9; 供职机构：复旦大学附属儿科医院更多>>; 发文基金：上海市科学技术委员会资助项目江苏省科委社会发展基金更多>>; 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

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0～6岁儿童智能发育筛查测验全国城市常模的制定被引量：65: 1997年; 为了早期发现小儿智能发育偏离，以利于早期诊断和矫治，编制了适合我国儿童发育特点的０～６岁儿童智能发育筛查测验。测验包括运动、社会适应及智力３个能区，共１２０个测验项目。为制定全国城市常模在全国六大行政区各选１个代表性城市，按年龄、性别、集散居比例，分层随机抽样，共６５６９名０～６岁健康儿童，分属２８个年龄组，每个年龄组人数不少于２００名。结果表明，各能区平均原始分随年龄增长而增加。常模表列出了各年龄组与原始总分及智力原始分相当的发育商（ＤＱ）和智力指数（ＭＩ）。６５６９例ＤＱ、ＭＩ呈正态分布说明样本代表性好。测试者间信度及重测信度相关系数分别为０．９４、０．９０。效度分析本测验ＤＱ、ＭＩ与Ｇｅｓｅｌ发育诊断量表总ＤＱ相关系数分别为０．６０、０．５７。与ＷＰＰＳＩ总ＩＱ相关系数分别为０．５３、０．６８。提示本测验为有效、可靠的筛查测验，并具有操作快速、简便、评分客观明确、易于掌握等优点，值得全国推广应用。; 郑慕时冯玲英刘湘云徐秀李慧蓉王克利; 关键词：智力儿童智能发育

低出生体重儿生长发育16年纵向随访研究: 彭咏梅冯玲英郭志平刘湘云郑慕时李慧蓉; 申报项目为儿童生长发育的重大问题研究，属预防医学与临床医学学科交叉领域。普遍认为，低出生体重儿(包括早产和足月小样)由于宫内营养不良或缺氧，对儿童的体格和智能发育有着巨大的消极影响。低出生体重儿的发生率在中国约6.79％...; 关键词：; 关键词：低出生体重儿生长发育智能发育体格生长

学习困难儿童智力水平与结构分析被引量：9: 2002年; Objective:To examine the intellectual level and structure of children with learning difficulties (LD).Methods:62 children (47 boys, 15 girls) with LD and 80 normal children (60 boys, 20 girls), aged 6.5-11 years, were administered the Wechsler Intelligence Scale for Children-Chinese Revision (WISC-CR).Results:The children with LD had significantly lower IQ scores and subset scores than the control group ( P <0.01). Noticeably, they had lower VIQ than PIQ ( P <0.01). The lowest mean scale scores were on the information, arithmetic, the picture completion and coding, while the highest scores were on the understanding, the putting pieces together and building blocks. Conclusions:IQ is the main factor but not the sole one that affects school record, while VIQ does more. The children with LD have limited acquired knowledge, deficits in the calculating ability, speed and accuracy when doing a job, and relatively good spatial and perceptual organization abilities.; 丁艳华冯玲英; 关键词：学习困难儿童智力智力结构

“3～6岁家庭环境量表”（城市版）的编制: 1994年; 为了对我国儿童的家庭环境因素进行全面综合评价，本文编制了“３～６岁家庭环境量表”（ＨＥＳ）。该量表由６个分量表组成。内容包括父母素质和对早期教育的重视，自然和精神环境，促进儿童智力、语言、社会适应和行为发展的形式以及教育方法等。实施以问卷与观察相结合，简单易行，评分明确。本文还制订了上海市（城市）常模，采用分层随机抽样方法，在５个有代表，性的城区内抽取３～６岁儿童５３５名，男女比例为１∶１。统计结果本常模非常接近正态分布，抽样代表性好。质量分析显示信息和效度满意。; 冯玲英华健郑慕时李慧蓉刘湘云; 关键词：家庭环境量表儿童发育常模

儿童家庭环境测量初探被引量：1: 1991年; 儿童家庭环境测量是国外近二十年发展起来的新技术,用于早期检出以后可能发生学习和行为问题的高危儿童,并针对家庭中的不良环境制定干预措施。本文在深入研究上海地区儿童家庭环境的基础上,参考国外同类量表,试编了“学龄前儿童家庭环境量表”,并制定了上海市参考标准。质量分析显示,该量表有较好的信度和效度,试用结果与实际情况相符。; 华健刘湘云郑慕时冯玲英; 关键词：家庭环境环境测量高危儿童干预措施学龄前儿童早期检出

婴儿佝偻病与出生季节及喂养方式的关系调查被引量：4: 1999年; 目的　了解近年来上海市６个月婴儿佝偻病与出生季节、喂养方式的关系，更好地做好预防保健工作。方法　对上海市的１１１０例定期体检的６月婴儿保健卡进行了回顾性调查。结果　６个月婴儿佝偻病总患病率为４０．９９％，冬季出生婴儿患病率最高（４９．６９％），夏季最低（３４．７６％）；人工喂养儿最易患病（４９．０５％），母乳喂养儿最低（３７．２５％）。男女婴无差异。结论　上海市冬秋季节出生的婴儿应提倡母乳喂养，尽早晒太阳或补充ＶｉｔＤ、钙、磷，以降低婴儿早期佝偻病的发病率，促进其健康成长。; 罗晓南王素梅冯玲英; 关键词：佝偻病婴儿母乳喂养患病率秋季夏季

窒息对小儿智力发育的影响及早期干预研究被引量：15: 2000年; 【目的】　研究窒息儿的智力发育及早期干预的作用。　【方法】　 5 1例窒息儿随机分成两组 :①干预组 :给父母提供科学育儿资料 ,并要求每日给小儿练习 1～ 2次 ;②对照组 :不给任何干预。同时有 12 8例正常儿也随机分成干预组和对照组。全部小儿出生时均进行新生儿神经行为测定 ,1岁、1岁半时用Bayley婴儿发育量表随访发育状况 ;　【结果】　无论窒息儿还是正常儿 ,干预组 1岁、1岁半时智能发育均高于对照组 ,尤其是窒息干预组的智能发育出生时低于正常对照组 ,但从 1岁起两组间差别逐渐缩小 ,到 1岁半时两组已无差别 ,而两组对照组中 ,窒息儿智能一直低于正常儿。; 姚海丽冯玲英李慧蓉刘湘云; 关键词：窒息智力发育早期干预

低出生体重儿体格生长16年纵向随访研究被引量：29: 2003年; 【目的】　阐明低出生体重 (LBW )对体格生长的长期影响。　【方法】　采用纵向、前瞻性队列研究方法对早产儿和足月小样儿 (SGA)及对照组 (NBW )小儿的体重、身高及头围从出生到 16岁期间进行多个时点随访观察。　【结果】　对照组体重、身高和头围明显高于早产组 (P <0 .0 1)和SGA组 (P <0 .0 1)。早产组和SGA组间差异无显著性 (P >0 .0 5 )。体重增长速度 :早产组 >NBW (P <0 .0 0 1)、SGA >NBW (P <0 .0 0 1) ;身高增长速度 :早产组>NBW (P =0 .0 3 7) ;头围增长速度为早产组 >NBW (P <0 .0 0 1)及SGA (P =0 .0 0 0 7) ,NBW与SGA间差异无显著性 (P >0 .0 5 )。　【结论】　低出生体重对儿童和青少年的体格生长有长期的消极影响。其中对SGA的影响大于早产儿。; 彭咏梅冯玲英郭志平刘湘云; 关键词：低出生体重早产小于胎龄儿体格生长

儿童学习成绩与智力、气质、家庭环境因素的相关研究被引量：16: 2000年; 【目的】　探讨智力、气质、家庭环境因素对儿童学习成绩的影响。　【方法】　采用瑞文测验联合型(CRT)和中国学龄儿童气质量表 (CSTS)评定儿童智商及气质特征。并采用自拟问卷调查儿童的家庭环境状况。　【结果】　男童学习成绩较女童低 ,男女童在一些气质维度上表现也不同。儿童智商与学习成绩相关系数为 0 .44。学习成绩较差儿童中困难型 (D)和中间近困难型 (I D)气质比例较成绩优良儿童高 ;学习成绩优良儿童中容易型 (E)和中间近容易型 (I E)气质比例较学习成绩较差儿童高 ;学习成绩较差儿童的活动度较高、预测性较差、注意力不持久、注意易分散。家庭环境因素也影响儿童的学习成绩。　【结论】　儿童智力。; 翁小萍冯玲英李慧蓉彭咏梅; 关键词：儿童智商气质家庭环境

0～6岁儿童智能发育筛查测验全国城市常模的制定被引量：3: 2000年; 智能发育筛查测验是简缩的智能测验,是发现智能偏离快速、有效的工具。以往我国应用的大部分为国外引进的量表,部分项目很难排除社会文化差异对测验的影响。; 郑慕时冯玲英刘湘云徐秀李慧蓉王克利; 关键词：智能发育

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