缪金萍
- 作品数：37 被引量：112H指数：6
- 供职机构：常州卫生高等职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 整体护理模式下护生实习存在问题及对策被引量：1
- 2010年
- 随着医学科学的不断发展，护理模式先后经历了功能制护理、小组护理、责任制护理和综合性护理（整体护理），护理人员职能从以往单纯的疾病护理转变为病人护理，即对病人心理、生理等方面进行全方位护理，这对护理人员综合素质提出了更高要求。通过对我校2008～2009年在附属医院实习的225名四年制中专护生及216名五年制高职护生的调查，发现医院实行整体护理模式后，护生在实习过程中存在一些问题，现总结如下。
- 缪金萍
- 关键词：整体护理模式护生
- 荷兰1例多发性硬化症老人的居家养老对我国养老事业的启示
- 2019年
- 以荷兰1例多发性硬化症老人居家养老经历,介绍荷兰老人居家养老支持机构、社区护理理念、居家养老政策的优越性,以期给我国的养老事业以启示,积极推动居家养老及社区日托模式的开展。
- 缪金萍刘向萍Edwin Schippers
- 关键词：多发性硬化症老人居家养老
- 常州市养老机构康复服务开展现状调查分析被引量：7
- 2018年
- 目的了解常州市养老机构康复服务开展现状,为促进养老机构更好地开展康复服务提供参考。方法采用问卷调查常州市46家民营和公办民营养老机构的康复服务现状。结果对常州市46家民营和公办民营养老机构负责人发放调查问卷。调查显示,常州市目前有医养结合型养老机构5个,配置康复治疗师5~10人、康复设备价值50~70万元,能全面开展康复服务;康复兼具养老功能的康复服务型养老机构22个,配置康复治疗师1~2人(多数为医师或护士兼任)、康复设备价值1~10万元,能开展基础康复服务;养老护理型养老机构11个,没有康复治疗师和康复设备,基本不能开展康复服务。结论常州市养老机构开展康复服务现状亟待改善,应加大对城市养老机构建设的投入,添置相应康复训练设备,提升专业人员的康复服务水平,使康复服务真正成为提升老年人健康水平和生活质量的重要保障。
- 缪金萍周静孙丽芳施国荣耿玲顾志刚江帆陆雪痕
- 关键词：养老机构康复服务
- 参与式教学法在外科护理学实训教学中应用研究
- [目的]比较参与式教学法和传统教学法应用于外科护理学实训教学的效果，探讨在外科护理学实训教学中应用参与式教学法的可行性。
[方法]以常州卫生高等职业技术学校2007级高职护理2班和3班120名学生作为试验组实施参与...
- 缪金萍
- 关键词：参与式教学法外科护理学实训教学教学效果
- 文献传递
- 常州市养老机构康复服务现状及需求调查被引量：8
- 2019年
- [目的]了解常州市养老机构康复服务现状及需求,为政府发展“医养融合”养老模式提供依据。[方法]对常州市6个市辖区60家养老机构负责人(或业务主管)和入住养老机构的283名老年人进行面对面访谈。[结果]康复设备总体投入较少,平均7.8万元。养老机构需要为老年人提供日常生活能力训练、康复护理及文体治疗、功能评定等服务,需要招聘一定数量的专业技术人员和添置必要的康复设备,以满足康复服务的需求。入住养老机构的健康状况堪忧,80.2%的为部分自理或完全依赖者;的康复需求包括运动功能训练、皮肤压疮处理、提供并指导康复辅助器具使用等。[结论]常州市养老机构康复服务现状与需求间存在一定矛盾,政府部门和相关机构要采取相应对策,为养老机构的提供完善的康复服务。
- 缪金萍周静孙丽芳庄韧陆雪痕江帆谢晗琪张姣
- 关键词：养老机构康复服务
- 常州市护理专业新生负性生活事件应激量与伤害发生关系被引量：2
- 2018年
- 目的了解护理专业学生负性生活事件应激量和情绪特征等因素对伤害发生的影响,为预防青少年伤害的发生提供基础数据。方法采取前瞻性队列研究的方式,于2012年10月选取常州市某所卫生类高职院校护理专业428名新生[男性21人(4. 9%),女性407人(95. 1%)],采用青少年生活事件量表(ASLEC)、Beck焦虑量表(BAI)、Beck抑郁自评量表(BDI)、家庭功能指数量表(APGAR),通过问卷调查的形式取得基线资料,并在2015年5月进行随访。采用Logistic回归的方法建立统计模型并分析负性生活事件应激量与伤害发生的关系。结果伤害的发生率为21. 03%。单因素分析显示伤害的发生与随访期焦虑状况有关(t=2. 244,P <0. 05);多因素Logistic回归结果显示,基线期负性生活事件的受惩罚因子应激量每提高1分,伤害的发生风险增加6. 8%(RR=1. 068,P <0. 05);调整其它影响因素后下降至5. 9%(aRR=1. 059,P <0. 05),调整变量中随访期焦虑状况评分每提高1分,所对应的伤害发生风险增加4. 3%(RR=1. 043,P <0. 05)。结论入学时期的部分负性生活事件和离校实习前的焦虑状况,会增加护理专业学生伤害发生的风险。
- 张栋栋朱玉朋文佳陈玲缪金萍王力维
- 关键词：青少年负性生活事件焦虑抑郁队列研究
- “1+X”证书制度下高职护理专业与老年照护职业技能书证融通的实践研究被引量：5
- 2022年
- “1+X”证书制度是我国职业教育独有的一项全新的制度设计。卫生职业学校实施高职护理专业与老年照护职业技能书证融通具有专业优势,受国家政策的支持,并且适应老龄化社会和学生就业的需要。卫生职业学校要认真组建高职护理专业与老年照护书证融通的教学团队,根据“1+X”证书制度的要求修订人才培养方案,调整课程标准,适当增加教学内容,共享护理实训中心教学资源,使护理专业学生在掌握本专业知识与技能的同时掌握老年照护所必备的知识与技能,以增强学生的综合就业能力。
- 缪金萍陈璐郝伶葛高连史玉华
- 关键词：护理专业
- 常州市红十字会应急救护师资队伍建设现状和对策
- 2020年
- 常州市红十字会积极响应并贯彻执行上级部门工作安排,扎实推进应急救护师资队伍建设。目前应急救护师资队伍总体情况良好,但部分师资还存在着对应急救护知识缺少系统,全面的掌握,缺乏应急救护专业知识和培训经验的问题。常州市红十字会要采取加强顶层设计,切实推进师资队伍建设力度,采用多元化聘用制,形成稳定的师资队伍,注重多样化培训,提升教师的专业素养,组织多种化活动,让教师体验职业的归属感等对策,全面提升应急救护师资培训质量。
- 缪金萍吴迪
- 关键词：红十字会应急救护师资队伍建设
- 护理技能大赛对卫生职业教育的启示被引量：5
- 2011年
- 举办全国职业院校技能大赛,目的是引导职业院校加强校企合怍,深化工学结合、强化技能训练,创新培养模式,给职业教育提供了许多有益的启示,对卫生职业教育提出了更高的要求。卫生职业教育工作者要不断探索新的教学方法,引导学生学会独立思考,培养分析问题、解决问题的能力和创新意识,促进学生职业的素质的全面提高。
- 缪金萍
- 关键词：职业院校护理技能大赛卫生职业教育
- 民营养老机构老年服务能力提升培训体系的构建与实践被引量：4
- 2021年
- 目前,民营养老机构普遍存在养老服务人员服务素质不高、流动性大、专业人员缺乏、急需专业培训以提升服务能力等问题。2018年由常州市民政局引领,常州卫生高等职业技术学校通过产教融合的方式与江苏幸福天年养老服务公司建立长期培训合作项目,构建民营养老机构老年服务提升培训体系并于2019年予以职工培训,提升了民营养老机构的服务功能且拓宽了卫生职业学校的办学职能。
- 缪金萍谢燕高静董梅耿玲施国荣高枫沈剑
