杨立学
- 作品数:38 被引量:51H指数:4
- 供职机构:天津职业技术师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>
- 存在美学视域下兰姆的生存场与《伊利亚随笔》
- 2016年
- 该文在存在美学的视域下研究兰姆随笔的生成过程。首先研究兰姆的生存场所生成的独特生存情感,然后从学校教育、文学界的友谊与自我修养三个方面探讨兰姆文学底蕴的积淀过程。此生存情感与文学底蕴的结合,再经兰姆不懈的文学探索,形成了《伊利亚随笔》。这一随笔是其超越性生存情感的显现与遮蔽,亦即感性真理的领域。
- 杨立学
- 关键词:兰姆
- 谈英语专业学生的语音学习被引量:3
- 2007年
- 采用问卷调查方式,对我院英语专业学生英语语音的状况进行了调查,分析了英语专业学生在语音方面存在的问题,提出英语教师应通过系统讲解和个别指导,运用相应的教学方法,从语音、语调和节奏等3个方面实施课堂教学的建议。
- 杨瑛杨立学
- 关键词:英语专业大学生语音语调语音学习
- 语言学的纵横结构理论在翻译教学中的应用被引量:1
- 2007年
- 介绍了翻译的两个主要趋向——语言学趋向和文化学趋向。文章肯定了语言学对翻译的指导作用,并从结构主义语言学的纵聚合和横组合关系这一视角出发,通过不同译本的对比分析,再现了这一组合关系在翻译实践中的指导作用,为译本的评价提供了一个标准,同时也为翻译教学提供了一个新的方法。
- 杨立学杨瑛霍启飞
- 关键词:翻译纵聚合关系横组合关系
- 国家翻译实践研究体系建构
- 2024年
- 从理论基础、研究对象与研究方法3个方面构建国家翻译实践的研究体系。分析并阐述了机构翻译学说的分类观、本质观、决定因素、存在特征和国家翻译实践的自发、自利、自主特征、主体观、文化政治观等国家翻译实践研究的理论基础;研究对象兼顾翻译过程的整体性与分对象的关联度,具体分为主体与过程、传播与影响、模式与话语、规范与制度、风险与安全5个类别;研究方法主要为话语分析、外交学和民族志学。此研究体系尚属初步建构,未来还需在案例资源拓展、相关理论深挖和研究路径探索方面进行深入研究。
- 杨立学
- 关键词:话语分析外交学
- 英语诗歌之多模态话语分析研究被引量:8
- 2013年
- 在多模态话语分析的视域下,从文化、意义和模态三个层面对英诗进行多模态话语研究。根据英语诗歌的特点,对以上三个层面进行范畴细化:文化层面从前知识结构和语类结构出发,意义层面从经验意义、人际意义和语篇意义出发,模态层面从模态语法、模态展现和模态间性出发,以英诗为对象进行多模态话语分析。在特定文化语境中,诗人的前知识经验以一种语类形式显现,英诗的意义层面体现诗人的生存经验、人际关系和语篇凸显。英诗得以展现的多种模态之间表现为互补协调关系。
- 王改娣杨立学
- 关键词:多模态话语分析英诗文化层面
- 《文学翻译的境界:译意、译味、译境》评介
- 2019年
- 一、引言20世纪80年代,随着以奈达、纽马克为代表的现代语言学范式的翻译理论进入我国,中国传统译论被认为缺乏科学性、系统性而遭到冷落,西方理性的翻译理论被广泛译介与研究。进入21世纪以来,随着西方翻译理论中的文化研究学派被介绍到国内,中国译论研究开始呈现出多元化,这时国学又开始复兴,人们开始意识到中国传统思想的价值。
- 杨立学
- 关键词:中国传统译论西方翻译理论译意纽马克译味译论研究
- 巴基斯坦职业教育的人才培养模式研究被引量:1
- 2023年
- 巴基斯坦职业教育的人才培养模式包括已被本土化的模式,如学徒制、创业教育模式、普通教育与职业教育一体化,以及通过国际合作引进的培养模式,如与中国合作的OBE、EPIP及CCTE培养模式,与德国合作开展的双元制培养模式等。这些人才培养模式促进了巴基斯坦职业教育的现代化,提高了巴基斯坦应用型人才的素质,为“一带一路”沿线国家职业教育的发展提供了经验,也必将助力“中巴经济走廊”和“一带一路”的建设。
- 邱肖杨立学
- 关键词:职业教育
- 生动形象:《语言学》教学的有效方法
- 2007年
- 文章以《语言学》中“系统功能语法”教学为例,主要从理论背景介绍、理论教学以及早期科研能力培养三个方面展开论述,提出《语言学》教学中化枯燥为有趣、化抽象为具体的方法。
- 杨立学许晓娟
- 关键词:系统功能语法
- 习近平治国理政思想英译与对外话语体系构建
- 将习近平治国理政思想的英译划分为三个阶段,以具体案例分析英译文本在三个阶段的嬗变过程,显现这是一个依据时间、语境和受众不断优化的过程,考察这种英译的优化与中国对外话语体系构建的动态关联,指出这种时政话语英译的不断优化行走...
- 杨立学
- 关键词:治国理政英译
- 文献传递
- 当代语言学研究的“和而不同”——第二届“中国理论语言学前沿及其协作应用”学术研讨会综述
- 2019年
- 2018年10月在天津举办的第二届“中国理论语言学前沿及其协作应用”高层论坛,由国内8家语言学会共同发起,以“语言、符号、话语——新时代的理论语言学研究”为主题,共安排19场主旨报告。本文对会议主旨报告从认知语言学、语言哲学、功能语言学、话语分析、社会语言学、语用学、符号学、心理语言学共8个方面进行综述,并指出当代语言学研究“和而不同”的发展态势。
- 杨立学
- 关键词:理论语言学话语