杨挺
- 作品数：91 被引量：348H指数：10
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理文学更多>>
- 高校内部治理中教师权利实现的影响因素分析被引量：10
- 2018年
- 当前高校内部治理中教师权利的实现总体水平偏低,原因主要在于教师的权利意识、权利能力、责任感以及高校关于权利实现的制度保障等方面水平不高。要促进高校内部治理中教师权利的实现,须以高校教师权责意识整合与培养为逻辑起点,以提高教师的权利能力为基本条件,以"学术本位"、"民主协商"的组织文化建设为方向和根本,以治理主体权利配置与权利保障制度的完善为关键环节。
- 杨挺李璐钏
- 关键词：教师权利权利实现
- 全国性股份制商业银行中间业务的发展研究——基于我国12家股份制银行2012年年报数据的分析被引量：3
- 2013年
- 本文基于12家全国性股份制商业银行的2012年年报数据,采用统计性描述法,横向、纵向地比较分析中间业务发展的占比及增长情况,并给出了未来发展的相关建议。
- 杨挺
- 关键词：股份制商业银行中间业务差异化发展
- 我国农村职业教育发展的政策变迁、政策环境及路径选择被引量：1
- 2009年
- 改革开放以来，我国农村职业教育政策经历了恢复与调整、快速发展和全面发展三个重要时期。农村职业教育发展到现在，政策环境正发生着微妙的变化，党和政府应对这些变化给予足够的重视，以此探索农村职业教育发展的有效路径。
- 习勇生杨挺
- 关键词：农村职业教育政策环境
- 论当前我国幼儿园办园体制的政策选择被引量：2
- 2010年
- 在市场经济条件下，我国民办幼儿园发展迅猛，但在实施过程中也出现了诸多弊端，导致我国学前教育事业发展严重受挫，教育公平受到损害。文章通过分析“以社会力量兴办幼儿园为主体”政策和“以政府兴办幼儿园为主体”政策的背景、实质及其实践作用．提出当前我国幼儿园办园体制应实施“以政府兴办幼儿园为主体”的政策，考察了这一政策实施的必要性和可行性，并提出具体政策建议。
- 胡妙杨挺
- 关键词：办园体制公办民办
- 基于内容分析法的我国教师专业发展分析被引量：1
- 2013年
- 促进教师专业发展已成为当今世界教育改革的基本趋势,在我国也形成了专门而富有活力的研究领域。文章运用内容分析法,分别从研究历程单元描述我国1990-2012年农村教师专业发展研究的发展动态,从研究主题单元分析不同地域、课程、层次、关联等文献的研究情况,并在此基础上就研究思路、方法、内容指出待完善的地方。
- 李伟杨挺
- 关键词：教师专业发展农村教师
- 高等学校教师管理政策变迁与发展创新被引量：1
- 2018年
- 高等学校教师管理是学校内部治理中的重要模块,高校教师管理改革也是完善高校内部治理的必由之路。新中国成立以来,高校教师管理政策可以划分为"初建-动荡-探索"阶段和"改革-深化发展"阶段,具有系统性、政治导向性、价值取向阶段性变化的特征。基于对高校教师管理政策的系统梳理,以期从政策的价值取向、教师管理改革政策内容和政策实施环节三个方面创新教师管理政策。
- 杨挺徐欢欢
- 重庆市幼儿教育发展水平城乡差异的实证分析被引量：3
- 2010年
- 城乡差异是统筹幼儿教育均衡发展的巨大瓶颈。本研究以重庆市为个案,设计一套衡量幼儿教育发展水平的测量指标体系,在此基础上随机选取一部分城市和农村幼儿园,通过对两组独立数据的均数做差异的显著性检验(T检验),来定量分析重庆市幼儿教育发展水平的城乡差异,进而提出统筹幼儿教育均衡发展的政策建议。
- 杨挺习勇生
- 关键词：幼儿教育城乡差异教育发展水平统筹发展
- “一带一路”战略下我国职业教育国际化变革被引量：3
- 2016年
- "一带一路"战略为我国职业教育发展带来了巨大机遇和全新挑战。为推进"一带一路"战略的顺利实施,我国职业教育需因势利导、科学发展,可通过升级办学目标和培养目标、转型办学模式、完善升学体系、改革专业课程体系等举措进行国际化变革,以期为"一带一路"战略提供智力支撑。应通过具体政策指导、多元经费保障、行业企业参与、社会团体扶助为我国职业教育的国际化变革提供必要的支撑条件。
- 黄正娟杨挺
- 关键词：职业教育
- 高校研究生组织管理机制建设探究——基于科学质量观视域下的探析被引量：2
- 2015年
- 科学质量观是研究生组织管理机制建设的前提要素,研究生组织管理需要在正确的科学质量观的指导下更好地开展工作。非科学质量观可能导致组织管理机制失常,而今研究生组织管理制度多停留于文本却无具体操作创造性,在干部任命上以"情"为本,缺乏民主科学性,过分强调加入研究生组织的功利性和组织管理信息化,有效联通机制缺失。对此应采取针对性措施,促使研究生组织管理树立正确的科学质量观和科学质量保障体系,保障研究生组织管理高效进行。
- 杨挺龚洪
- 关键词：科学质量观
- 义务教育学校教师聘任制的内隐困境被引量：4
- 2008年
- 教师资源是教育的第一资源。教师资源的优化配置,是教师人事制度改革的价值追求。在义务教育学校实行教师聘任制面临着一些内隐困境,包括制约义务教育学校教师聘任制可行性的逻辑困境、法理困境及宏观发展困境,其实质是义务教育系统特殊性与现行教师聘任制有关政策法规之间冲突与融合的矛盾组合。
- 黄彬杨挺
- 关键词：教师聘任制
