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李斯莲

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:首都师范大学附属育新学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇等式
  • 1篇性学
  • 1篇英语学习
  • 1篇实践活动课
  • 1篇实践活动课程
  • 1篇培养中学生
  • 1篇中学生
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇综合性学习活...
  • 1篇协作式
  • 1篇课程
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课程
  • 1篇集体备课
  • 1篇教学
  • 1篇教学方案
  • 1篇个人备课

机构

  • 3篇首都师范大学
  • 2篇北京教育学院

作者

  • 3篇李斯莲
  • 2篇李慧芳

传媒

  • 2篇中小学英语教...
  • 1篇北京教育(普...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
解读集体备课的四个不等式
2005年
集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,是课程改革倡导的校本教研的主要方式之一, 其积极意义表现在发挥教师合作精神,实现资源共享,全面挖掘教材的教育功能,互相交流教改信 息,探讨教学方法,切磋教学技艺等多方面。然而,由于学校管理者和教师对集体备课存在着理解 偏差、认识不足等问题,一些学校的集体备课往往误入歧途,有名无实……因此,如何发挥集体备 课的作用,成为学校管理者以及广大一线教师关注的焦点。
李斯莲
关键词:集体备课不等式不负责任个人备课教学方案协作式
有效英语综合实践活动的设计与实施
2017年
综合实践活动不是一个新概念,2001年我国课程改革的一个重要方面就是从小学至高中设置综合实践活动课并作为国家必修课程,其中将综合实践活动课程界定为:基于学生的兴趣和直接经验,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,旨在培养学生创新精神、实践能力,以及体现对知识的综合运用的综合性学习活动(李臣之,2007)。综合实践活动课程自此正式成为国家课程,其所倡导的自主、合作、探究的教学理念影响着我国基础教育实践,但各学科在综合实践活动的深度和实效上还存在一些问题。
李慧芳李斯莲
关键词:综合实践活动课程综合性学习活动英语国家课程必修课程
通过反思日志培养中学生英语学习反思能力的实践研究被引量:5
2017年
学生的反思能力是学习中的一项基本能力,它极大地影响着学生的学习效率,对学生学习能力的发展也具有重要作用。有研究表明,反思对学生学习效率的提高、自学能力的形成、学习策略的迁移具有十分重要的作用。
李慧芳李斯莲
关键词:英语学习中学生反思日志
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