俞石明
- 作品数：16 被引量：28H指数：3
- 供职机构：福建师范大学福清分校外国语学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅B类科技/社科项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 论维特根斯坦的“语言游戏说”被引量：2
- 2012年
- 维特根斯坦的"语言游戏"是现代语言学中最基本的概念之一,"语言游戏说"对理解维特根斯坦哲学具有非常重要的作用,首先介绍了维特根斯坦及其哲学理论,阐述了"语言游戏"与"生活形式"的不可分离原因,分析了"语言游戏说"对后代语言学产生的积极性影响。
- 俞石明
- 关键词：维特根斯坦语言游戏说
- 浅谈语言学习自主性的培养
- 随着元认知策略研究的兴起,自主学习开始受到广大教育者的关注,学习自主性也被看作是语言学习过程中的先决条件,教学过程中的责任也越来越多地从教师转向学生,教师更多的责任是培养学生的学习自主性,教会他们如何学习,并逐步培养学生...
- 俞石明
- 关键词：学习自主性学习动机
- 文献传递
- 培养复合型人才中的ESP教学被引量：14
- 2004年
- 培养复合型人才是时代的呼唤、历史的必然,而专业英语是大学英语不可或缺的一部分,是促进学生完成从学习过渡到实际应用的有效途径,是大学英语学习不断线的保证,也是培养复合型人才的关键。本文针对目前我国ESP教学中存在的问题,如各高等院校对专业英语缺乏统一的认识和充分的重视,对教材和课程的安排没有提出具体的要求,教学效果不理想,学生的实际运用英语的水平跟不上时代的要求等,结合复合型人才的培养模式,对ESP的教学目标,教材建设和教学方法等问题提出一些想法。
- 俞石明
- 关键词：ESP教学大学英语教学专业英语
- 浅谈大学英语教学中的素质教育
- 本文简要分析了大学英语教学与素质教育之间的关系,指出大学英语教学是实施素质教育的一个重要组成部分。大学英语教学的任务不只是培养学生的语言技能,还应当体现在学生的认知能力、文化素养、思想品德、情感等方面的培养。只有这样,才...
- 俞石明
- 关键词：大学英语教学素质教育大学英语教育
- 文献传递
- 新闻英语听力:调查分析与教学启示
- 2011年
- 新闻英语听力是高校英语专业四级考试的必考内容之一,但由于其题材广泛,文体特殊,词汇专门化等特点,往往使得学生在理解上出现滞后性,最终导致新闻信息流失,造成信息差。这是学生在英语新闻听力理解过程的最大障碍。基于优化了的错误分析方法,本文对50名学生在三份专四新闻听力中的答题情况进行分析,解释了学生在新闻英语听力过程中答题错误的原因。笔者认为学生辨音能力弱、语篇意识差、逻辑判断能力不足和心理焦虑等方面的问题是导致他们答题错误的原因。在此,笔者揭示了错误类型的本质并提出了相应的纠错策略,希望能帮助学生减少由于信息差而引起的听力理解错误,从而最大程度地提高专四新闻听力理解答题的准确率。
- 谢欣欣俞石明肖晶
- 关键词：新闻英语听力理解
- 中国英语课堂提问语研究:回顾与展望被引量：3
- 2015年
- 英语课堂提问语是课堂话语研究的主要内容之一,对学习者的第二语言习得有巨大的促进作用。虽然国内已在提问的分类、功能和提问策略方面取得了大量富有成效的研究成果,但对提问语进行描述型的简介性研究仍是凤毛麟角。通过CNKI和维普期刊数据库检索1990—2015年国内外语类核心或权威期刊上刊载的研究英语课堂提问语的文献,发现有关提问策略的研究结果缺乏一致性,研究方法手段单一,研究对象分布不均。立足中国英语课堂提问语研究的现状和问题,对今后的发展趋势做出展望:关于提问语总结型的描述性需要深入推进,实证研究建立在语料库基础之上;实证研究的研究工具和研究途径应多样化,多维度说明问题;对高校教师的分类可以细化到课程的类别,对中、小学教师的研究则应加大关注比例。
- 肖晶俞石明谢欣欣
- 关键词：英语教学课堂提问提问语
- 浅谈大学英语教学中的素质教育被引量：1
- 2003年
- 简要分析了大学英语教学与素质教育之间的关系,指出大学英语教学是实施素质教育的一个重要组成部分。大学英语教学的任务不只是培养学生的语言技能,还应当体现在学生的认知能力、文化素养、思想品德、情感等方面的培养。只有这样,才能培养全面素质的人才。
- 俞石明
- 关键词：大学英语教学素质教育大学英语教育
- 论多媒体网络技术在大学英语课堂教学中的合理应用
- 随着大学英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视。在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。然而,如不注重其合理应用,必将导致过犹不及的后果。本文探讨了...
- 俞石明
- 关键词：网络多媒体技术大学英语课堂教学
- 文献传递
- 提高我校大学英语教学质量的思考被引量：2
- 2003年
- 提高教学质量 ,提高学生的英语应用能力 ,培养高素质的外语人才是大学英语教学改革的核心。本文分析了我校大学英语教学中教师和学生所存在的问题 ,并就此提出要提高教学质量 ,大学英语教学须进行教学观念、教学模式及分段教学改革的基本思路。
- 俞石明
- 关键词：大学英语教学教学质量教学观念英语应用能力课程设置分段教学
- 外语教学中跨文化交际能力的培养
- 跨文化交际能力的培养是文化素质的培养,其目的是要培养学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。本文主要阐述了跨文化交际中经常出现的文化冲突及造成冲突的原因;并提出如何在外语教学中培养跨文化交际能力的措施以避免...
- 俞石明
- 关键词：外语教学跨文化交际文化冲突
- 文献传递
