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郑正亚

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：零陵师范高等专科学校更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇矩阵
  • 1篇等和数列
  • 1篇循环法
  • 1篇酉相似
  • 1篇数列
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学素质
  • 1篇数学素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇通项
  • 1篇通项公式
  • 1篇前N项和公式
  • 1篇幂等
  • 1篇幂等矩阵
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇矩阵理论
  • 1篇教学

机构

  • 4篇零陵师范高等...

作者

  • 4篇郑正亚
  • 1篇石循忠

传媒

  • 1篇数学理论与应...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇零陵师范高等...
  • 1篇湖南教育学院...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
正交投影阵与非正交投影阵的一个本质区别
2001年
从矩阵相似的角度，给出了正交投影阵与非正交投影阵的一个本质区别：是否酉相似部分单位矩阵。
郑正亚
关键词：幂等矩阵酉相似矩阵理论
五阶Ⅰ型约旦块的方根及应用
2002年
给出了五阶 型约旦块的 n次方根 ,并讨论它在矩阵开方中的应用 .
郑正亚
关键词：矩阵
k阶等和数列
2000年
对k阶等和数列进行了探讨 ,给出了k阶等和数列的通项公式及其前n项和公式 .
郑正亚郑建民
关键词：通项公式前N项和公式
复合型数学素质教育模式的理论探析被引量：1
2000年
数学素质教育是通过数学教学来实现的，而教学方法又是数学教学中最重要的因素．“四步循环”法以其独特的教学结构，既能培养学生的数学素质，又可提高学生的综合素质．因此，它是实施数学素质教育的有效途径．从这一意义上讲，高师与中学两个层次的数学教学才能以数学教育学课程为媒体，完成教法与学法的转化，实现二者之间的复合．
石循忠郑正亚
关键词：数学素质教育数学教学
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