赵素花
- 作品数：14 被引量：29H指数：3
- 供职机构：河南理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- “互联网+”新常态下大学生创业就业能力提升策略探究被引量：11
- 2017年
- 伴随着现代信息技术的发展,"互联网+教育"成为高等教育人才培养方式的新指向,为大学生创业就业能力的提升提供了新平台。为了缓解高校就业创业资源紧张的严峻形势,充分发挥网络资源优势,基于虚拟平台构建大学生创业就业的新阵地,结合理论学习和社会实践,有效丰富和提高当代大学生的创业就业能力,适应互联网+时代社会对于新型就业创业人才的迫切需求。
- 赵素花
- 关键词：大学生
- 尤金·奥尼尔与曹禺戏剧创作中的女性悲剧意识刍议——以《榆树下的欲望》与《雷雨》为例被引量：2
- 2014年
- 作为中美戏剧史上的代表作家,奥尼尔与曹禺在其戏剧创作中都体现了女性悲剧意识。以两位剧作家的代表作《榆树下的欲望》和《雷雨》为切入点,采用比较文学的研究方法,分别从孕育女性悲剧意识的土壤,对古希腊悲剧精神的继承与发展,女性悲剧意识在两位剧作家创作中的不同诠释等几方面对两部作品中的女性悲剧意识进行多角度、全方位的分析,探讨他们在创作中所体现的"女性悲剧意识",从而拓宽奥尼尔与曹禺作品研究的范围。
- 赵素花
- 关键词：《榆树下的欲望》《雷雨》女性悲剧意识
- 基于就业视域下英美文学知识导入大学英语课堂途径探究被引量：2
- 2016年
- 在"传统文化热"的新常态下,高校实施大学生的英美文学知识教育是当前我国推行素质教育和建设文化强国的有效举措。高校要结合当前人才培养模式和网络育人的新特点,积极构建课上课下、线上线下和校内校外的英美文学知识导入新机制,不断提升当代大学生的英美文学素养水平,为中国特色社会主义建设培养出具有世界眼光和中国立场的复合型人才。
- 赵素花
- 关键词：大学英语课堂
- 高校基层党组织“主题教育月”活动的系统化设计与制度化创新研究被引量：2
- 2017年
- 党性教育"主题教育月"活动是高校深入推进"两学一做"学习教育活动,有效提升高校党建工作实效性的重要载体。高校开展党性教育"主题教育月"活动,要坚持党委领导、全员参与和问题导向的基本原则,坚持以品牌化、制度化和生活化为着眼点,着力推进高校基层党组织"主题教育月"党性教育活动的系统化和制度化,强化基层党组织的政治意识、战斗意识和服务意识,更好地发挥高校基层党组织作为院系政治核心的重要作用。
- 赵素花李惠敏
- 谈女性文学创作的最佳境界——“双性同体”与“双性和谐”
- 2011年
- 分析英国女性主义文学先驱弗吉尼亚.伍尔夫的女性主义文学批评思想,并将其"双性同体"观与中国女性文学创作理想"双性和谐"相比较,认为"双性和谐"才是女性文学创作的最佳思想境界。
- 赵素花
- 关键词：女性文学创作弗吉尼亚.伍尔夫双性同体双性和谐
- “互联网+”背景下“共享童书”大学生创业平台探究
- 2020年
- 现代信息技术手段日新月异,童书产业进入"共享"阅读范式的时代。基于此,搭建"共享童书"大学生创业平台,坚持"质量为王""服务至上""共享为本"和"技术支撑"的基本原则,凸显政治本色和政治定力,以期实现大学生创业与童书共享的良性互动。
- 赵素花
- 关键词：大学生创业
- 女性意识的觉醒、回归、蔓延与超越——《紫色》中黑人女性独立过程解读被引量：3
- 2007年
- 艾丽斯.沃克在《紫色》中探讨了黑人女性这一主题。本文在其“妇女主义”的启发下,针对原著中几位女性的人生历程,从女性意识的觉醒,女性意识的回归,女性意识的蔓延和女性意识的超越这几部分解读了黑人女性这个特殊群体的独立过程。
- 赵素花
- 关键词：女性意识觉醒
- 欧·亨利短篇小说《提线木偶》叙事技巧探微
- 2014年
- 欧·亨利的著名短篇小说《提线木偶》彰显了极高水平的叙事技巧。在运用叙事学相关理论的基础上,从叙事角度(聚焦模式)和叙事话语两个方面诠释《提线木偶》中独具特色的叙事策略,以求提供一个研读欧·亨利小说的崭新视角。
- 赵素花
- 关键词：叙事技巧叙事话语
- 英语过级模式下地方工科院校大学英语教学法探析被引量：1
- 2012年
- 大学英语四六级考试改革对高校大学英语教师的教学工作提出了新的要求。本文在分析地方工科院校大学英语课堂教学现状基础上,结合自身的大学英语教学实践,系统探讨了在英语过级背景下工科院校英语教师的教学方法问题。只有实现了英语课堂教学促进英语过级,英语过级考试更好地为英语课程教学工作服务,从而为社会培养一批批全面发展的大学英语领域的复合型人才,才能真正实现大学英语教学的教学目标。
- 赵素花
- 关键词：地方工科院校大学英语教学法
- 一对姊妹艺术的差异与融合——简评莱辛的《拉奥孔》
- 2011年
- 诗与画被誉为艺术表达方式上的两朵奇葩,也是历代中外学者所关注的话题。莱辛在其名著《拉奥孔》中指出,诗与画之间在描写对象的选取、媒介的运用及描写动作的取向等方面存在差异。可以以莱辛的《拉奥孔》为一实例,在肯定莱辛观点的基础上,重新思考诗与画这两种艺术之间的内在关联性,进而揭示诗与画之间内在的差异与融合。
- 赵素花
- 关键词：《拉奥孔》
