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王金文

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:西华师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇影响因素
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新能力...
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇人种学
  • 1篇社会
  • 1篇社会本位
  • 1篇社会本位论
  • 1篇视域
  • 1篇培训班
  • 1篇人本
  • 1篇人本位
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇教育
  • 1篇教育目的
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训

机构

  • 5篇西华师范大学

作者

  • 5篇王金文
  • 4篇袁村

传媒

  • 1篇西部论坛(陕...
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇安徽职业技术...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 5篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“国培计划”下中西部农村骨干教师培训需求调查与研究——以西华师范大学培训班(小学语文)为例
2013年
文章采用问卷调查法、访谈法和文献资料法对参加国培计划(2012)中西部项目——农村中小学骨干教师短期集中培训西华师范大学培训班(小学语文)的受训教师进行了需求调查与研究,系统地了解了受训教师基本情况、以往培训经历以及对国培计划的期待,希望能够为提高培训效果以及以后的培训设计提供参考和依据。
王金文袁村
关键词:国培计划语文教师
教育目的个人本位论与社会本位论的关系被引量:2
2013年
教育目的的个人本位论与社会本位论在教育发展史中,任何一方从未因另一方的盛行而消失,而是一定历史阶段一方从属于另一方存在。二者在此消彼长的状态下保持着平衡,是对立统一、相辅相成不可分割的统一体。理应在个人本位论与社会本位论的杠杆中找到适切的契合点,使二者合理并容,达到和谐统一。这对于人的发展和社会的进步具有重要意义。
王金文
关键词:教育目的个人本位论社会本位论
学生创新能力培养影响因素分析——基于人种学视域被引量:1
2013年
人种学研究作为一种教育研究方法和模式,引起我国教育界广泛关注。受传统教育观念、教育内容、教育方法方式、教育教学管理等因素影响,学生创新能力培养的现状与理想存在一定差距。具体的、现实的学生创新能力培养会遇到理论分析难以解决的诸多因素的制约,研究者只有结合具体的、真实的教学情境,才能正确把握影响学生创新能力培养的因素,找到问题的根源,切实提高学生的创新能力。人种学研究提供了一种适切的方法。
王金文袁村
关键词:创新能力培养影响因素人种学
学习疲劳对学习效率的影响因素的分析与探究被引量:2
2013年
随着社会的发展,数字化、网络化时代冲击着人们生活方式,生活节奏加快,压力也随之加大。如今数字化产品的盛行,在教学过程中同一时间呈现给学生的信息量加大,学生大脑长期处于高度紧张状态,久而久之,学习效率降低,甚至导致疲劳过度,出现情绪低落、身心疲惫、焦躁不安等不良症状,直接影响着学生的学习状态和学习效率,严重影响了学生的身心健康。论文通过对学生学习疲劳产生的原因以及由此产生的对学生学习效果的影响进行分析,试图寻找消除或减轻学生学习疲劳和提高学习效率的方法和途径,缓解学生压力,提高学习效率。
袁村王金文
关键词:影响因素
基于流程导向型组织结构高校IT治理模型探究
2013年
通过对我国高校信息化建设现状及存在问题进行分析,借鉴成熟的IT治理和管理方法,结合我国普通高校实际情况,提出了一种基于流程导向型的多项目组织的组织结构模型,实现以流程导向代替职能导向,将每一个项目流程贯穿于各个职能部门当中,促使跨领域、跨区域、跨部门的优质重组、管理和人才的有机集成,确保大学的IT能够支撑和实现大学的战略目标,使高校面对持续变化的、不可预测的信息化市场做出快速准确的决策,全面提升高校竞争力。
袁村王金文
关键词:IT治理
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