柴秀云
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：镇江高等专科学校教师教育系更多>>
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- 革新与困境——对我国现行两种实用英语教材的比较研究
- 2008年
- 围绕高职高专英语教学,本文选择了《21世纪大学实用英语教程》和《走出牛津》两本被广泛用于高职高专院校的实用英语教材,从教学内容安排,教学过程、课堂应用、教学方法和教材特征等方面进行了系统的对比。
- 柴秀云汤正翔
- 关键词：高职高专英语教学
- 第二语言习得理论及其对中国双语教学的启示被引量：7
- 2005年
- Krashen的第二语言习得理论对中国的外语教学有着很大的影响。本文在简要介绍、初步分析该理论的基础上,探讨了该理论对中国的双语教学的启示意义,提出通过加强英语学科教学、重视母语教学、综合运用现代教学方法和营造双语环境的方法,更好地发挥双语教学的效用。
- 柴秀云
- 关键词：第二语言习得双语教学
- 我国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析被引量：1
- 2009年
- 我国职业院校英语教学中教和学双方都无法达到良好状态的根本原因只能从学校的亚文化形态中去寻找。与任何层次的文化形态一样，职业院校作为一种教育机构的亚文化形态，也是由物质、制度、精神三个维度构成的，且具有合理的结构和独立的“决定能力”，这样才能产生相应的功能。固执、单一、科层制和等级制的行政化文化形态妨碍了我国职业院校英语教学水平的提高。
- 汤正翔柴秀云
- 关键词：职业院校英语学习
- 模拟文化习得:一种救赎式的模式设计
- 2009年
- 在中国强语境文化环境里,针对职业院校英语学习的"平原效应",本文提出了模拟文化习得培训模式。文中详细论述了该模式的相关原理、组织和环境要求、实施过程和实施要点,探讨如何变外语学习为狭义的二语习得甚至类似于一语习得,以切实有效地提高职业院校英语教学的效果。
- 柴秀云汤正翔
- 关键词：职业教育英语教学
- 浸入式双语教学之启示被引量：2
- 2009年
- 源于加拿大的浸入式双语教学是一种成功语言教学模式。本文在总结该模式成功实施经验的基础上,探讨了它对我国的英语教学的有益启示。比照我国英语教学的现状,通过重视语言输入的量、创设语言环境、并用多种教学方法、发挥学生的主体作用和不断提高教师素质等方面的努力可以有效提高英语教学质量。
- 柴秀云
- 关键词：英语教学
