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汤正翔

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:福州外语外贸学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇院校
  • 1篇职高
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校英语
  • 1篇职业院校英语...
  • 1篇权力
  • 1篇文化
  • 1篇文化习得
  • 1篇习得
  • 1篇习得模式
  • 1篇教育
  • 1篇救赎
  • 1篇化探
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专

机构

  • 3篇镇江高等专科...
  • 2篇福州外语外贸...
  • 1篇泉州信息职业...
  • 1篇福州外语外贸...

作者

  • 4篇汤正翔
  • 3篇柴秀云

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
革新与困境——对我国现行两种实用英语教材的比较研究
2008年
围绕高职高专英语教学,本文选择了《21世纪大学实用英语教程》和《走出牛津》两本被广泛用于高职高专院校的实用英语教材,从教学内容安排,教学过程、课堂应用、教学方法和教材特征等方面进行了系统的对比。
柴秀云汤正翔
关键词:高职高专英语教学
构建中国式现代大学制度:四项权力的重新定位问题被引量:4
2009年
历史和现实的中国高等教育均缺乏独立的品质.只拥有三重依附性。高等学校的自主权.必须落实到办学主体和求学主体的手中。为此,有必要从历史的和比较的角度对学校内外的四种应然和实然的权力(含责、权、利的对应关系)重新进行梳理、界定,并重新定位。只有在此基础上构建的现代大学制度才有可能消除“泛政治化”的历史影响、“泛经济化”的潜在趋势.才有可能改善中国高等教育在国际知识体系中被长期“边缘化”的被动局面。
汤正翔
我国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析被引量:1
2009年
我国职业院校英语教学中教和学双方都无法达到良好状态的根本原因只能从学校的亚文化形态中去寻找。与任何层次的文化形态一样,职业院校作为一种教育机构的亚文化形态,也是由物质、制度、精神三个维度构成的,且具有合理的结构和独立的“决定能力”,这样才能产生相应的功能。固执、单一、科层制和等级制的行政化文化形态妨碍了我国职业院校英语教学水平的提高。
汤正翔柴秀云
关键词:职业院校英语学习
模拟文化习得:一种救赎式的模式设计
2009年
在中国强语境文化环境里,针对职业院校英语学习的"平原效应",本文提出了模拟文化习得培训模式。文中详细论述了该模式的相关原理、组织和环境要求、实施过程和实施要点,探讨如何变外语学习为狭义的二语习得甚至类似于一语习得,以切实有效地提高职业院校英语教学的效果。
柴秀云汤正翔
关键词:职业教育英语教学
共1页<1>
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