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庄骏

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:上海市奉贤中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇意象
  • 2篇精品课
  • 1篇序列化
  • 1篇意象赏析
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文能力
  • 1篇阅览
  • 1篇人心
  • 1篇赏析
  • 1篇实验室
  • 1篇探究文本
  • 1篇品鉴
  • 1篇沁园春
  • 1篇情怀
  • 1篇秋日
  • 1篇刎颈
  • 1篇文本

机构

  • 4篇上海市奉贤中...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇奉贤区教师进...

作者

  • 4篇庄骏
  • 1篇孙赤婴
  • 1篇瞿平
  • 1篇胡汀

传媒

  • 2篇语文教学通讯
  • 1篇当代学生(探...
  • 1篇计算机教与学...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2005
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
语文阅览课序列化的构建与实施
2005年
作为语文课堂教学的有机补充,阅览课是否需要开设已没有争论,对其效益则有不少人心存疑虑。从我校来看,语文阅览课进入课程已有相当长的时间,然而,阅览大多数显得无序和随意,阅览与学生语文能力的提高之间的因果判别也缺乏行之有效的抓手。所以,为语文阅览课做好定位,建立学生阅览的科学有效的序列已成当务之急。
庄骏孙赤婴
关键词:阅览语文课堂教学语文能力课程序列化人心
我言秋日胜春朝——部级精品课《沁园春•长沙》品鉴
2022年
基于学生传统认知中的“悲秋”观念,以《沁园春•长沙》中典型景物特征的赏析为抓手,通过反复吟诵、品味关键词句等方式深入分析其“别树一帜”的“颂秋”情怀,由此理解诗词创作中意象的艺术魅力。同时紧扣词作上下阕各有侧重又紧密相连的特点,引导学生感悟意象背后所体现的青年领袖的广阔胸襟和伟大抱负,进而激发青年学子的家国情怀和使命担当。
万涛庄骏
关键词:家国情怀意象赏析
聚焦意象·探究文本·提炼策略——部级精品课《百合花》品鉴
2022年
根据学生预习中的疑问以及教材中本单元的要求,本课针对“笔墨不多的百合花何以成为小说的标题”进行探究。师生明晰了“物象-意象-人物形象”的解读路径,教师通过整体和局部内容的比较、核心意象象征意义的解读、重要情节中人物形象的分析以及过程中注重文本细节的品味等环节,让学生逐步明白“百合花”这一核心意象的重要内涵和作用,同时也进一步领会了小说独特的艺术魅力。
王美霞庄骏
关键词:百合花意象
得理让人(3篇)
2004年
1991年11月1日,美国爱荷华大学太空物理实验室的一名中国留学生卢刚,开枪射杀了该校的三名教授,其中包括副校长——因为曾在上海生活过而对中国学生始终有着特殊感情,时常给予其帮助的安·克莱瑞。在安的葬礼上,她的家人和朋友宣读了一封致卢刚家人的信:“……
胡汀瞿平韩璐霞庄骏浦如一宁冠群
关键词:物理实验室副校长《骆驼祥子》虎妞
共1页<1>
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