丁馨
- 作品数：41 被引量：185H指数：5
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目全国高校外语教学科研项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 浅谈高职高专英语口语教学被引量：1
- 2009年
- 提高高职高专学生的英语口语水平是适应社会发展也是英语教学改革的热点和难点。本文从制约高职院校口语能力提高的原因入手,提出通过端正学生的学习态度,丰富教学形式等策略来提高英语口语的教学效果。
- 丁馨
- 关键词：高职院校英语口语教学
- 高职院校教师企业实践管理的改革——基于“政校企师”四方联动模式被引量：1
- 2015年
- 为提高高职院校教师到企业实践的有效性,要进一步加快建立政府、学校、企业和教师四方联动的长效机制,以此来提高教师企业实践效果,提升职业教育服务区域的经济发展能力。
- 丁馨
- 关键词：管理改革
- 高职院校专业群视阈下的专业教学团队的优化研究——以常州纺织服装职业技术学院为例被引量：2
- 2015年
- 高职院校专业教学团队建设是专业群实践教学改革的关键内容,是专业群核心竞争力的具体体现。专业教学团队具有多元性、多维性、结合性和发展性的特征。专业群视阈下专业教学团队的优化可以通过培育团队精神、利用社会资源、加大校企合作力度、搭建共享优质师资资源平台等方式来实现,是高职院校"双师"型教学团队建设的可行性路径。
- 丁馨
- 关键词：高职院校专业群教学团队
- 基于区域产业状况变化的高职专业设置优化被引量：2
- 2014年
- 随着区域经济的迅速发展,区域产业结构不断调整,高职教育与产业结构发展不相适应的现象越发显著。本文就职业教育专业设置中存在的专业结构与产业结构吻合度不高等成因分析,基于"依据需求、资源优化、突出特色、持续建设"等原则,提出了优化专业结构调整的对策,以社会需求和就业作为专业设置的主要依据,依托高职教育资源,突出高职专业设置的特色,促进专业设置与产业结构的对接,以使专业设置结构与区域产业结构建立良好的匹配性。
- 张耘丁馨
- 关键词：高职院校
- 积极老龄化视阈下江苏省老年教育发展探讨被引量：2
- 2017年
- 树立积极老龄化理念,加快发展老年教育是江苏省应对人口老龄化形势的一项重要战略。本文在积极老龄化视阈下,深入分析江苏省老年教育的现状,探讨加强老年教育的可行性,并探索适合江苏省老年教育的发展路径,以促进江苏省老年教育事业的可持续发展。
- 丁馨
- 关键词：积极老龄化老年教育
- 职业技能大赛对高职院校专业群实践教学的推动作用——以常州纺织服装职业技术学院为例被引量：7
- 2014年
- 根据常州纺织服装职业技术学院师生参加职业技能大赛的经验及从中得到的启示,以该院现代服务业专业群为例,介绍了职业技能大赛对专业群实践教学的带动和促进作用。
- 丁馨
- 关键词：职业技能大赛专业群实践教学
- 如何开展高一新生学法指导
- 2011年
- 高中阶段和初中阶段相比，无论在教育还是教学方面都存在着很大的区别。此时，班主任的首要任务就是帮助新入学的学生调整好心态并完成两个转变，即从“要我学”到“我要学”的转变和从“学会”到“会学”的转变。本人在多年班主任工作实践基础上，深入研究高一新生的心理状态，逐步探索出高一新生学法指导的三个步骤，在实际的班级管理中取得了一定的成效。
- 丁馨
- 关键词：高一新生学法指导
- 中外教师合作教学的实施——以常州纺院为例
- 2013年
- 根据外教教学的现状,结合常州纺院,提出了改革传统的英语课堂教学,尝试中外教师合作教学,发挥中外教师各自的优势,最大限度地提高中国英语教师的语言实践能力、文化意识、教学技能等,从而使其整体的课堂教学能力得到提升。
- 丁馨
- 关键词：中外教师合作教师发展语言能力文化意识教学能力
- 合作文化视阈下高职青年教师专业发展的研究
- 2015年
- 青年教师是高职院校实施教学的主力军。但由于缺乏合作文化,严重制约了青年教师的专业发展,鉴于目前现状,通过提出构建合作文化来引领教师的专业发展的策略。它不仅是实现教师专业发展的有效路径,而且是高素质教师专业发展的有力保障。
- 丁馨
- 关键词：合作文化青年教师
- 走班背景下班主任工作的难点与突破——上海市中小学班主任工作室高中联盟主题论坛被引量：1
- 2018年
- 瞿平（主持人，华东师范大学附属第二中学）：何谓“走班”，简单地说，就是在高考综合改革背景下，为应对“3＋3”中的后一个“3”的选课而形成的“教学走班”现象。
- 瞿平郑艳红张璇付丽旻杜嘉陵丁馨
- 关键词：工作室盟主
