陈惠珍
- 作品数：8 被引量：24H指数：3
- 供职机构：福建中医药大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 微媒体对高校思想政治教育影响的调查分析及引导策略被引量：3
- 2018年
- 根据课题组的调查,大学生对手机的依赖度很高,给高校思想政治教育带来了很大的挑战。在微时代,高校思想政治教育应当正视微媒体的影响,推动思想政治教育理念革新,加强思想政治教育内涵建设,以提高思想政治教育的亲和力和感召力。
- 陈惠珍
- 关键词：高校思想政治教育
- 中国共产党领导人对中国社会发展内涵认识之演化
- 2011年
- 从历史纵向的角度探讨中国共产党领导人对中国社会发展内涵的认识的演化过程,应用分析的方法阐明党的领导人在发展的内涵方面的密切联系与区别,由此反映,当代的科学发展观凝聚着几代中国共产党人对社会主义建设规律的艰辛探索,是我党几代领导人和全党关于社会主义社会的科学发展思想的智慧和结晶。
- 陈惠珍
- 关键词：中国共产党领导人
- 中医学生批判性思维能力现状调查分析被引量：9
- 2011年
- 目的:了解中医学生批判性思维倾向的差异,为有针对性地培养中医学生的批判性思维能力提供科学依据。方法:采用彭美慈等修订的批判性思维能力测量表,对我校一至四年级的781名中医学本科生进行测查。结果:批判性思维总分为274.93分;分析能力、求知欲和认知成熟度得分高于40分;寻找真相、开放思想、系统化能力和批判自信得分小于40分;不同性别、年级、专业的学生存在差异。结论:学生在分析能力、求知欲和认知成熟度上有较强表现,但在寻找真相、开放思想、系统化能力和批判自信方面较弱,总体表明有负性的批判性思维,即总体批判性思维倾向较弱。
- 陈惠珍李亚真蔡建鹰
- 关键词：中医学生批判性思维
- 中国共产党领导人社会发展动力思想之演化
- 2011年
- 在全党学习实践科学发展观的形势下,用马克思主义基本观点和理论理解社会发展的根本动力,分析在社会主义发展的不同阶段其动力的不同表现形式,如毛泽东的矛盾动力论、邓小平的改革动力论、江泽民的创新动力论和科学发展观的和谐动力论,有利于提高全体党员的思想觉悟,全面贯彻落实科学发展观,推动中国特色社会主义事业发展。
- 陈惠珍
- 微时代下高校思想政治理论课教学创新研究被引量：4
- 2016年
- 在微博、微信等微媒体的助推下,微时代成为高校思想政治理论课教学无法回避的时代境遇。微时代下,高校思想政治理论课教学的目标、载体和方法都受到强烈挑战,传统教学模式已无法满足大学生的需要。这就要求高校思想政治理论课与时俱进地转变教学理念,以"见微知著"观察学生思想观念变化、以"杜微慎防"防范错误思潮侵袭、以"体贴入微"关注学生的成长成才,在教学实践中构建"微课堂",扩展思想政治理论课教学平台,丰富"微内容",提高高校思想政治理论课吸引力,调动"微权威",整合高校思想政治理论课教学合力,以应对微时代的挑战。
- 陈惠珍
- 关键词：高校思想政治理论课教学创新
- 中国工业化进程中的生态文明建设
- 建设生态文明是关系人类文明可持续发展的新探索.中国在创造以生态文明为导向的工业化、现代化的道路上,可以为人类作出独特的贡献,即形成生态化生产方式:将工业化的线性生产方式改造为循环型生产方式;将工业化的技术创新体系改造为生...
- 陈惠珍
- 关键词：生态文明可持续发展
- 文献传递
- 高质量发展中的大学生志愿服务:要求、价值、路径被引量：1
- 2022年
- 从规模扩张向内涵创新、从行政推动向以生为本、从单兵推进向系统协同的“三个转向”是大学生志愿服务高质量发展的内涵要求。实现大学生志愿服务的高质量发展,有助于高校志愿服务资源同社会弥合治理缺口需求的精准对接,有助于大学生专业教育同社会主义核心价值观培育的实践贯通,有助于治理主体的行政动员同大学生群体的自发自觉同向发力。为此,在实践中必须创新校内治理结构,优化大学生志愿服务的服务社会效能;观照学生成长需求,彰显大学生志愿服务的实践育人功效;打造协同共促生态,凝聚大学生志愿服务的上下发展合力。
- 周禄涛陈惠珍
- 关键词：大学生志愿服务以生为本
- 中医高等教育中的批判性思维及能力培养被引量：7
- 2011年
- 创新型人才培养需要发展批判性思维能力,《中国本科医学教育标准》中把批判性思维能力作为医学生的基本能力要素之一。医学人文教育的发展改变着医学教育理念,推动科学精神与人文精神的融合,促进医学生批判性思维的培养。辨证地看待中医学的传统思维特征,主张传统思维与现代科学思维的互补与整合,更有利于医学生批判性思维的发展。
- 陈惠珍蔡建鹰
- 关键词：批判性思维中医高等教育
