耿东红
- 作品数:6 被引量:7H指数:2
- 供职机构:西安交通大学继续教育学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金陕西省科学技术研究发展计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 胸腔镜手术在胸部解剖教学中的应用被引量:4
- 2016年
- 目的 探索胸腔镜手术在胸部解剖教学中的作用及应用。方法 在胸腔镜手术过程中讲解胸部解剖结构,自制问卷调查表,包含与胸腔镜手术教学有关的8个闭合式问题,对2014年1月—2014年12月在西安交通大学第一附属医院胸外科实习的106名五年制本科实习生进行调查,其中男性43名,女性63名,采用无记名的方式调查授课效果。结果 肯定回答率达到97.2%-100%,其中前6个问题的肯定回答率均为100%,第7个问题的肯定回答率为98.1%;第8个问题的肯定回答率为97.2%。结论 利用胸腔镜手术行胸部解剖教学是一种新的解剖教学方式,具有“直观、立体、形象、实战”等优点。
- 杨晓梅张广健耿东红吴齐飞李硕李海军贺海奇付军科张勇
- 关键词:胸腔镜手术临床教学
- 首次入院的食管癌患者是否选择手术治疗的影响因素
- 2018年
- 目的:探讨首次入院的食管癌患者是否选择手术治疗的影响因素。方法:选取2014年11月11日至2015年12月23日在西安交通大学第一附属医院住院的食管癌患者,收集并分析患者入院相关信息,包括性别、年龄、住址、入院时间、入院科室、并发疾病、是否有局部转移、是否有远处转移、肿瘤家族史、肿瘤位置、病理类型及分化程度。结果:首次入院科室为外科的手术几率远较非外科的要高(OR=76. 998,95%CI:27. 614~214. 697)。手术患者发现局部淋巴结转移的几率较非手术患者高7倍(OR=7. 245,95%CI:2. 807~4. 099)。如果发现远处转移,则更倾向于选择非手术治疗(OR=0. 142,95%CI:0. 051~0. 4)。非手术患者组有肿瘤家族史的较手术患者组多(OR=0. 419,95%CI:0. 18~0. 972)。结论:有远处转移及肿瘤家族史的患者更倾向于非手术治疗,入住外科的患者更倾向于手术治疗。
- 吴齐飞杨晓梅耿东红张广健陈健付军科张勇
- 关键词:食管癌手术影响因素
- 中专护生对艾滋病的认知调查
- 2006年
- 目的为了解中专护生对艾滋病的认知状况,有针对性地对他们进行健康教育和相应的职业防护知识培训。方法对西安市2所卫生学校学生进行艾滋病知识和态度问卷调查,利用随机抽样法对在校一年级护理专业500名学生,进行无记名问卷调查,对调查结果进行分析评价。结果艾滋病知识18道题,全部答对8人,占1.6%,答错5题以上301人.占60.4%;艾滋病态度54道题,多数学生认为对艾滋病病毒感染者不应歧视,但存在恐惧心理。普遍认为在校期间有必要增加艾滋病知识的学习。艾滋病知识来源选择顺序依次是报纸杂志、医学书籍、广播电视。结论学校必须设置相关课程.不断强化和巩固学生的艾滋病知识;同时端正对艾滋病病毒感染者的态度,消除对艾滋病的恐惧。
- 党新红耿东红
- 关键词:艾滋病知识
- 一种1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑的乙酰基转移至芳香族伯胺的方法
- 本发明属于有机合成技术领域,具体涉及一种将1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑的乙酰基转移至芳香族伯胺的方法,包括按摩尔比1:1取1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑和芳香族伯胺,在有机溶剂中充分溶解,搅拌回流反应,并使用薄层色谱鉴...
- 孟歌杨涛师建华张解和葛维娟耿东红赵桂兰
- 文献传递
- 微创食管癌根治术——中国淋巴结清扫标准实践被引量:3
- 2018年
- 目的探讨中国淋巴结清扫标准在微创食管癌根治术中的应用。方法选取2014年4月至2015年9月同一组医师完成的63例微创食管癌根治手术,记录在食管周围腔隙中食管游离及淋巴结清扫的方法及注意事项,分析手术效果、术后并发症及随访结果。结果平均手术时间(280.48±44.28)min,中位术中出血100ml,平均清扫淋巴结(22.25±11.18)枚;术后肺部感染发生比例28.57%,声音嘶哑发生比例17.46%,吻合口瘘发生比例12.70%,术后1年生存比例84.1%,3年生存比例61.1%。结论按照食管周围腔隙进行食管游离,在食管癌淋巴结分组中国标准的指导下清扫淋巴结,可以获得良好的临床效果。
- 张勇贺海奇杨晓梅耿东红张广健游江涛陈健付军科
- 关键词:食管
- 一种1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑的乙酰基转移至芳香族伯胺的方法
- 本发明属于有机合成技术领域,具体涉及一种将1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑的乙酰基转移至芳香族伯胺的方法,包括按摩尔比1:1取1-乙酰基-4-氯-1H-吲唑和芳香族伯胺,在有机溶剂中充分溶解,搅拌回流反应,并使用薄层色谱鉴...
- 孟歌杨涛师建华张解和葛维娟耿东红赵桂兰
- 文献传递