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申厚坤

作品数:31 被引量:133H指数:7
供职机构:无锡商业职业技术学院更多>>
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相关领域:语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 18篇语言文字
  • 15篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 17篇教学
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机构

  • 29篇无锡商业职业...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇姜堰市励才实...
  • 1篇姜堰市张甸初...

作者

  • 31篇申厚坤
  • 2篇陶丽萍
  • 1篇许红妹
  • 1篇吴萍
  • 1篇顾玉凤
  • 1篇刘道芳
  • 1篇耿协萍
  • 1篇朱恒章
  • 1篇陈丹琰
  • 1篇沈远

传媒

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  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇菏泽学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
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  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校跨境电子商务人才培养路径探究被引量:2
2017年
近几年我国跨境电子商务的发展势头迅猛,但是也存在不少问题,这些问题都会阻碍我国跨境电子商务的发展。其中复合型跨境电商人才的缺乏是阻碍其发展的关键问题。本文以目前跨境电子商务人才需求现状为出发点,从明确人才培养目标,寻求政府政策支持,建设师资队伍,建设校内外实训基地,鼓励学生进行跨境电商创业等方面对跨境电商人才培养路径进行了探索分析。
陶丽萍申厚坤
关键词:高职院校
高职公共英语课程思政建设现状与优化路径
2022年
通过问卷调查和访谈,发现当前高职院校公共英语课程思政建设存在教师课程思政意识和能力欠缺、学生对西方价值观的理性判断意识和能力不强、公共英语教材系统的课程思政元素缺乏等问题。从课程思政教学团队打造、课程教学内容与育人目标融通、课程思政元素挖掘、教学方法改革四个方面,探索高职公共英语课程思政建设的优化路径,为高职院校公共英语教师实施课程思政教学改革提供理论和实践参考。
申厚坤
关键词:高职公共英语立德树人
浅谈轴对称知识的一个应用
2004年
顾玉凤申厚坤
关键词:轴对称最短路径问题数学解法
论教师在运用CALL促进学习者自主性中的作用被引量:3
2003年
在过去的几年中,以计算机为基础的高科技被广泛应用于外语或第二语言教学。运用计算机辅助语言教学的目的是促进学习者自主性的提高,这也是广大科研人员和教育工作者把它作为一个非常重要目标的原因。本文将探讨计算机辅助语言教学与学习者自主性的关系,强调教师运用计算机技术创造高效学习机会的作用。通过引用一些计算机辅助语言教学的实例,说明计算机辅助语言教学的成功在很大程度上要依靠教师的积极主动作用,并对在不减弱学生独立性的情况下怎样发挥教师的积极主动作用方面进行了进一步探讨。
申厚坤
关键词:教师CALL自主性计算机辅助语言教学外语教学
外语课堂上的语言学习策略教学
2014年
学习者的语言能力及学习成效,与其所使用的语言学习策略密切相关。一个成功的语言学习者,能根据自身需要,将不同的学习策略灵活运用,成功完成语言学习任务,不断提高语言学习能力。文章把语言学习策略教学视为一种教学方法,指导学生在学习外语时能灵活地运用学习策略,提高外语水平。
申厚坤
关键词:外语教学语言学习策略策略教学教学范例
高职国际经济与贸易专业双语教学内容体系构建被引量:1
2015年
双语教学是培养"精外贸、熟英语、善沟通、懂网络、能创业"的复合型外贸人才的重要方式和渠道。为了充分发挥双语教学在人才培养上的独特功能,本文以国际经济与贸易专业课程为例,分析目前高职双语教学存在的问题,提出了重构高职国际经济与贸易专业双语教学内容体系的方法。
许红妹申厚坤
关键词:双语教学国际经济与贸易专业教学内容
富信息环境下高职学生英语自主学习途径研究被引量:1
2017年
富信息环境下,线下信息与线上信息混合,传统教学环境和网络教学环境共存。高职学生英语自主学习途径主要体现在确定学习目标、选取学习内容、选择学习模式、融入学习环境和评价学习效果等五个方面,在这一过程中,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的作用,又要充分调动学生作为学习主体的主动性、积极性与创造性。
耿协萍申厚坤
关键词:高职生英语
高职院校公共英语学习现状调查与分析——以无锡商业职业技术学院为例被引量:2
2007年
为了了解高职院校公共英语学习现状,改进英语教学,笔者对本院学生进行了抽样调查。结果显示,学生英语基础参差不齐,对课堂英语教学质量反映一般,学习英语目的过于功利性,英语学习缺乏主动性。为了改变大学生英语学习现状,提高英语教学质量,必须采取相应的对策和措施。
刘道芳申厚坤
关键词:高职院校英语学习教学质量
图式理论与大学英语阅读教学被引量:10
2002年
图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文通过分析图式理论与英语阅读教学的关系,着重论述了图式理论在英语阅读教学中的实际应用。
申厚坤
关键词:图式理论大学英语教学阅读教学认知心理学
论外语教学中学习者自主性的培养被引量:1
2004年
学习者自主性是当今外语教学界一个时髦的专业术语。本文解释了学习者自主性的概念和定义 ,简要介绍了与学习者自主性相关联的实证主义、建构主义和评价性理论三种学习哲学 ,分析了学习者自主性需要的条件 ,并对如何促进学习者自主性的提高进行了阐述。
申厚坤
关键词:外语教学自主性学习者自主性
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