田兴斌
- 作品数：37 被引量：69H指数：5
- 供职机构：铜仁学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 大学英语基础教育体系的全面构建
- 2006年
- 本文针对我国目前英语教育的特点,深入分析了英语作为一门应用范围极广的语言所具有的特点以及学习者应该遵循的规律,提出了我国构建全面基础英语教育体系的必要性,分析了这项任务的可行性。最后,通过对大学英语学习者进行横向与纵向的划分,构建了一个二维基础英语教育体系,并提出了构建这个体系所应该采取的一系列措施。
- 田兴斌
- 关键词：大学英语教育体系
- 一种新型英语教学记忆装置
- 本实用新型提供一种新型英语教学记忆装置，单词卡插盒的底部设有滑竿，第一滑套、第二滑套均套接在滑竿上，并可沿滑竿滑动，第一定位板固定设置在第一滑套的顶端，第二定位板固定设置在第二滑套的顶端，第一滑套、第二滑套之间通过弹簧连...
- 田兴斌
- 文献传递
- 对大学英语教学的冷思考被引量：11
- 2005年
- 田兴斌
- 关键词：指挥棒六级考试中国教育语法大学英语教学
- 东南亚汉语志愿者社会文化适应调查
- 2020年
- 为了研究东南亚汉语志愿者的跨文化适应情况,以及他们的社会适应在性别和年龄上有无显著性差异,本研究采用问卷调查的方式,结果显示:东南亚汉语志愿者社会文化适应在性别上,有三项显著性差异;在年龄上,只有一项显著性差异。
- 赵春晓田兴斌
- 关键词：汉语志愿者
- “绿”的隐喻研究被引量：1
- 2020年
- 颜色词是人类对于客观世界的认知在语言上的体现。"绿"作为汉语中的焦点颜色之一,其出现时间较早。随着社会的发展和人认知程度的加深,"绿"的语义也在不断地丰富。本文从认知语言学的概念隐喻角度出发,对"绿"所承载的不同含义提供全面的解释。
- 徐鹏飞田兴斌
- 关键词：概念隐喻颜色隐喻认知语言学
- 多媒体技术下的大学英语教学模式被引量：11
- 2005年
- 新的《大学英语课程教学要求》指出大学英语教学在教学中要充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势,构建个性化的大学英语教学模式。本文就如何构建基于多媒体技术的大学英语教学模式进行了论证研究,论证了实行新的教学模式的可行性和必然性。
- 田兴斌
- 关键词：英语教学模式多媒体技术现代教育技术大学英语教学教学要求英语课程
- 商务信函文体分析被引量：8
- 2004年
- 随着电子技术日新月异的发展,国际贸易的信函传送方式发生了很大的变化,但不管如何变化。其成分实质仍然是商务信函格式。因此,对商务信函文体的了解是掌握商务信函内容和形式的基础,更是进入外贸行业的台阶。商务信函不同阶段的语用功能,通过与公文文体。
- 田兴斌
- 关键词：商务信函语用功能文体分析
- 元认知策略在大学英语教学中的运用被引量：1
- 2009年
- 随着《大学英语课程教学要求》的颁布与实施,大学英语教学模式已经发生了很大的变化,即已逐渐从以教师为中心、单纯传授语言知识与技能的教学模式,向以学生为中心,既传授一般语言知识与技能,同时又更加注重培养学生语言运用能力和自主学习能力的教学模式转变。本文介绍了元认知策略概念及其在教学中的作用,结合大学英语教学的实际,探讨了如何在大学英语教学中有效运用元认知策略组织教学活动,以达到提高英语学习效率的目的。
- 田兴斌
- 关键词：元认知策略大学英语教学
- 大学英语超媒体整体教学的尝试与分析被引量：10
- 2004年
- 本文通过使用超媒体整体教学的实验,设计出全新的整体教学过程和个性化、交互性的教学方式,促进了教学观念的改变,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合,达到了提高教学质量的效果.通过实验结果可以看出,大学英语超媒体整体教学能让学生在真实的环境中提高英语学习水平和综合应用能力,从而形成"以学生为主体"的开放式的实践型现代化英语教学模式.
- 田兴斌
- 关键词：大学英语教学超媒体
- 基于E-learning的大学英语听力学习需求的调查研究被引量：4
- 2010年
- 大学英语听力教学是大学英语教学中重要组成部分,如何充分利用现代信息技术,采用基于E-learning的大学英语听力教学模式倍受关注。笔者对非英语专业本科生在E-learning下对英语听力学习的需求进行了分析,发现学生在英语学习中使用听力技能少是因为他们认为自己的听能差,提高听力技能的需求最大,虽然多数学生使用互联网,但E-learning英语学习中发挥的作用有限,用于英语听力训练的则更少,根据数据分析结果,本文为大学英语听力教学改革提供了一些启示。
- 田兴斌
- 关键词：大学英语听力教学E-LEARNING
