牛佳玲
- 作品数：13 被引量：29H指数：3
- 供职机构：首都医科大学宣武医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 浅析全科医师外科技能操作考试中存在的问题被引量：2
- 2010年
- 目的探讨并分析全科医师外科技能操作考试中存在的问题。方法2008年北京市各城区、县符合卫生资格全科医师考试报名条件的全科医师949人,对其进行全科医师外科技能操作考试,并对考试结果进行比较分析。结果949名考生的成绩为8～100分,总平均分为(70.69±16.07)分。不同技能操作项目的得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同考官监考的同一技能操作项目(拆线、皮肤缝合、戴无菌手套打结)的得分间差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论全科医师外科技能操作考试中,需要均衡各考核项目的难易度,细化评分标准和强化考官考前培训。
- 王亚军康骅樊洁贾建国邱智牛佳玲
- 关键词：全科医师医师资格考试外科学
- 论外科专科医师师资培训的必要性被引量：2
- 2009年
- 本文主要探讨了外科专科医师师资培训的必要性。2008年北京市卫生局开展了专科医师师资培训工作,本单位承担《外科无菌术及手术基本操作》的培训,将学员一般情况、培训考试成绩进行了分析。目前带教教师的学历层次较高,无菌术操作掌握较好,但仍存在操作不规范、教学意识不强。培训可进一步规范操作,统一认识,加强带教教师的教学意识。
- 王亚军康骅邱智牛佳玲
- 关键词：外科教学专科医师
- 应用电脑模拟人进行心肺复苏培训的效果分析
- 2009年
- 张丽敏牛佳玲朱桂银樊洁鲍银月
- 关键词：计算机
- 北京市全科医师临床技能无菌术考试浅析被引量：2
- 2002年
- 目的 了解参加北京市全科医师考试队伍的现状以及他们对无菌术的掌握情况。方法 分析 2 0 0 1年 12月参加北京市全科医师资格考试医师的有关资料及无菌术的考试成绩。结果 考生来源有内、外、妇、儿、影像、保健、中医等专业 ,考试人数 12 2 6人 ,平均年龄 38岁 ,女 845人 ,占 6 9%,大中专学历者占 79%。考试成绩平均为(74 9± 14 6 )分 ,及格率 91 5 %。参加考前培训者成绩与未培训者成绩差异有显著性意义 (P <0 0 1) ,不同文化程度考生的成绩间差异有显著性意义 ,不同职称考生的成绩间差异有显著性意义。结论 全科医师队伍组成以大中专学历为主。他们对无菌术有相当的掌握 。
- 康骅李大蓉蔡伟牛佳玲贾建国
- 关键词：全科医师无菌术考试成绩
- 三甲医院继续医学教育管理模式实践与探讨被引量：4
- 2015年
- 继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法 为主的一种终身性的医学教育,目的 是使卫生专业技术人员不断更新专业知识,不断提高专业能力和业务水平,提高岗位胜任能力。本文就首都医科大学宣武医院“十二五”期间,依据原卫生部继教委有关继续医学教育文件和精神,规范继续医学教育管理,形成以“点带面的”三级管理模式进行回顾与探讨,为其他医院开展继续教育提供参考。
- 鲍银月王亚军张丽敏牛佳玲贾建国樊洁
- 关键词：医学教育卫生专业技术卫生技术人员临床技能培训
- 《外科学》精品课程建设中关于人才培养的思考被引量：3
- 2008年
- 精品课程建设是教育部实施"质量工程"的重要内容之一,精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程。笔者在外科学精品课程的建设中进一步认识到:学术带头人在精品课程的建设中起核心作用;精品课程的建设可以促进教师队伍的培养,使教师队伍综合实力得以提升;要特别注重对年轻教师的培养。对教师队伍培养的同时能够加强精品课程的建设,形成二者之间良性循环。
- 冯明利崔世军康骅牛佳玲
- 关键词：精品课程课程建设
- 试论评估后外科临床实习教学改革与创新被引量：1
- 2004年
- 刘宝东胡怀建姜文华牛佳玲
- 关键词：外科学教学
- 浅谈外科专科医师师资培训被引量：5
- 2009年
- 对外科专科医师这一潜在的外科人才的培养,关系到外科医师队伍的整体素质和医院的医疗质量。通过举办北京市外科专科医师师资培训班,分析当前外科专科医师师资存在的问题,认为定期举办师资培训班是有必要的;并且需要进一步加强外科专科医师师资的教学意识,提高外科专科医师师资的人文素质和教学能力。
- 王亚军康骅牛佳玲
- 关键词：医学教育
- 责任心在外科学总论见习教学中的应用
- 2010年
- 刘燕晖曹立康骅牛佳玲
- 关键词：外科学教育
- 优化外科临床教学模式 加强外科临床实习的教学质量被引量：1
- 2004年
- 胡怀建姜文华牛佳玲李铎
- 关键词：外科临床教学教学模式
