您的位置: 专家智库 > >

李燕燕

作品数:21 被引量:45H指数:4
供职机构:漳州卫生职业学院更多>>
发文基金:福建省卫生厅青年科研基金福建省教育厅资助项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 15篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇护理
  • 7篇护生
  • 6篇高职护生
  • 3篇护理学
  • 3篇护理学基础
  • 2篇电池
  • 2篇心理
  • 2篇压力源
  • 2篇颈椎
  • 2篇颈椎病
  • 2篇颈椎病患者
  • 2篇护士
  • 2篇角色
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇《护理学基础...
  • 1篇电池槽
  • 1篇电池组
  • 1篇电动
  • 1篇心理疗法

机构

  • 21篇漳州卫生职业...
  • 1篇福建医科大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇厦门市中医院
  • 1篇漳州市医院

作者

  • 21篇李燕燕
  • 9篇汪美华
  • 6篇湛惠萍
  • 5篇李丽娟
  • 4篇陈倩虹
  • 2篇黄琛琛
  • 1篇白正勇
  • 1篇余立平
  • 1篇李淼
  • 1篇许莉萍
  • 1篇杨峥
  • 1篇林永富
  • 1篇康亚婵

传媒

  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇成都中医药大...
  • 1篇职业与健康
  • 1篇井冈山医专学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇白求恩军医学...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇全科护理
  • 1篇临床合理用药...
  • 1篇湖北科技学院...
  • 1篇白求恩医学杂...
  • 1篇医药高职教育...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈《护理学基础》教学中角色扮演教学法对学生综合能力提高的影响被引量:2
2008年
《护理学基础》注重学生专业理论和技能的培养,传统的教学方法以口传身教为主,教学效果不是很理想。把角色扮演法引用到该课程的教学中来,有利于学生体验患者接受护理时的身心感受,并对护士角色产生认同。同时也可以激发学生的学习主动性,增强其沟通能力,从各个方面提高学生的综合能力,取得较好的教学效果。
李燕燕
关键词:角色扮演法教学
同伴教育在《护理学基础》技能培训中的应用被引量:6
2016年
目的探讨同伴教育在护理学基础技能培训中的应用及效果。方法选取该校2013级高职护理专业(普招班)11个班中随机抽取2个班116名学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组,各58名。实验组学生采取同伴教育法,对照组采用传统教学法。操作复习后进行技能考核,对考核效果进行评价。结果实验组学生操作考核成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(χ2=19.90,P<0.01);且实验组学生各项目成绩均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在护理学基础技能培训中使用同伴教育法,可取得良好的教学效果,也可激发学生的学习积极性,提高沟通能力及团队合作精神。
李燕燕湛惠萍汪美华
关键词:同伴教育教育考核护理学
一种半透明灌肠训练仿真模型
本实用新型提供的一种半透明灌肠训练仿真模型,包括臀部模型主体,臀部模型主体为胶性且内中空状,采用上述技术方案,护理学生在练习灌肠操作时,将塑胶袋塞入肛门孔,并向直肠腔体内塞入,当需要调整直肠腔体的松紧度时,驱动液压缸,将...
汪美华许亚荣李燕燕
试论高职护生角色意识培养被引量:2
2011年
护理职业意识是护理人员支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器,是高职护理教育的重要内容。其中角色意识是高职护生应具有的重要职业意识之一。良好的角色意识不仅有助于护生尽快转变职业角色,也有助于其正确处理医、护、患之间的关系。
李淼白正勇汪美华林永富杨峥李燕燕康亚婵
关键词:高职护生角色意识
临床实习护生压力情况研究进展被引量:1
2015年
压力是环境中的刺激所引起的人体的一种非特异性的反应。压力源是指一切作用于人体,使人体产生反应的内外环境的所有刺激[1]。临床实习是护生从课堂学习到临床工作的过渡阶段,该阶段护生承受着新的工作内容、陌生的工作环境、不规律的作息时间及复杂的人际关系等方面带来的压力。
李燕燕李丽娟
关键词:实习护生压力源
一种口腔护理模型、电动口腔护理模型
本实用新型公开了一种口腔护理模型、电动口腔护理模型,模型包括下颌体模型;下牙床模型;上颌体模型;上牙床模型;舌体;上颌体模型后端与下颌体模型后端通过转轴转动连接;还包括:张合驱动机构,设于下颌体模型后侧,且与上颌体模型连...
李燕燕
文献传递
一种多功能静脉穿刺模型
本实用新型公开了一种多功能静脉穿刺模型,包括手肘模型、静脉管和手臂模型,所述手肘模型的内部一端设置有卡接槽,所述手肘模型的内部设置有中心盲孔,所述手肘模型的外围设置有环槽,所述手肘模型外围设置有纵槽,所述纵槽内连接有电容...
陈倩虹汪美华李燕燕许亚荣
一种透明洗胃机制练习模型
本发明公开了一种透明洗胃机制练习模型,包括练习模型本体以及练习模型本体内的胃部,所述练习模型本体的右侧连通并固定有排水管,排水管的右端固定连接有阀门,所述练习模型本体的底部固定连接有安装座,安装座的底部开设有球形孔,球形...
汪美华李燕燕廖巧静邱锶瑶
一种注射模型
本实用新型公开了一种注射模型,包括模型本体,所述模型本体的上表面右端设有安装槽,所述安装槽的内部设有固定壳体,所述固定壳体的内部设有第一检测装置和第二检测装置,模型本体的上表面中部设有PLC控制器,且模型本体的上表面左端...
李燕燕湛惠萍陈倩虹汪美华
文献传递
颈椎病患者健康教育的研究进展被引量:5
2013年
颈椎病为慢性退行性颈椎病的简称,是影响人们健康的重要因素之一。随着社会生活、工作节奏的加快,青年人患颈椎病的概率逐渐升高。健康教育可有效预防或减少颈椎病的发生,有利于提高患者的认知度,及时纠正不良生活习惯,缓解患者的症状和心理压力,提高颈椎病患者的生活质量[1]。颈椎病患者对疾病健康知识的需求度较高[2],闫英芹等[3]对颈椎病保守治疗患者进行健康知识需求及健康教育方式需求调查,
李丽娟李立凡李燕燕黄琛琛
关键词:颈椎病健康教育
共3页<123>
聚类工具0