景美霞
- 作品数：22 被引量：23H指数：3
- 供职机构：山西大同大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学历史地理更多>>
- 浅谈英语文化在大学英语翻译教学中的重要性被引量：1
- 2019年
- 随着全球化发展已经成为时代潮流,各国和各民族之间在文化、经济、政治等方面都增加了交流的机会,英语翻译工作也随之发展,各个高校都增设了英语翻译教学课程,企业也开始与高校开展合作,通过校企合办的方式定向培养复合型人才,英语翻译的技巧和教学方法等方面也取得巨大的进步。但是,英语文化在教学中所占的比例小,甚至很多高校没有制定相应的培养政策,导致学生出现"中式英语"的问题。本文将以大学隐喻翻译教学中的英语文化为主要的研究对象,探究大学英语翻译教学中存在的问题,分析英语文化对大学英语翻译教学的重要性,以期引起各高校和教师对英语文化的重视。
- 燕频景美霞
- 关键词：英语文化翻译教学
- 英语演讲策略被引量：2
- 2008年
- 随着经济全球化进程的加快,英语演讲在政治、经济、教育、体育等各个领域的作用越来越大。开设英语演讲课,对辅助教学大纲的实施、提高学生英语语言综合能力和促进其个人就业和专业发展,都具有特殊的意义。从英语演讲的准备、演讲稿的撰写以及进行演讲时的注意事项入手提高学生英语语言综合能力。
- 景美霞
- 关键词：英语演讲演讲稿演讲
- 微课下“翻转课堂”在大学英语听力教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 大学英语听力教学受到传统教学模式的限制,对于大学生英语水平差异化及英语学习中个性化的发展不能全面顾及,教学模式单一,难以满足大学生英语听力学习的要求,难以调动大学生的学习积极性。随着多媒体教学的不断发展,在大学英语课堂上,微课教学应运而生,基于微课的大学英语听力翻转课堂,具有灵活、生动、开放等特点,可充分调动大学生英语学习的积极性,实现大学英语听力差异化及个性化教学模式的应用。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：大学英语听力教学
- 在线翻转课堂教学模式下的英语阅读教学探究
- 2019年
- 随着我国信息技术的蓬勃发展,其在教育领域中的应用也更加广泛,各种以信息技术为支撑的新型教学模式不断涌现,例如慕课、翻转课堂以及微课等,受到了广大师生的欢迎与认可。本文主要针对在线翻转课堂教学模式下的英语阅读教学进行分析和探究,希望给予相关教育工作者些许参考和借鉴。
- 贾增荣景美霞白杨
- 关键词：英语阅读
- 基于网络的英语听力学习策略的运用研究
- 2016年
- 近几年,大学英语教学改革不断地深入,基于网络自主环境之下的听力教学成为听力教学的重要方式。但是,调查研究表明,网络英语听力学习没有取得令人满意的效果,所以,人们越来越重视听力学习策略研究。然而,由于缺乏相关方面研究,对基于网络的英语听力学习策略的培训进行深入地探讨显得尤为重要,通过分析近几年基于网络环境的听力策略的学习有关调查研究,旨在提高英语听力学习策略。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：网络英语听力
- 浅析MOOCs视野下的新型LEI网络交互英语听力模式——一项基于山西大同大学听力课程的改革实践
- 2017年
- LEI教学模式克服了传统英语听说课"枯燥、乏味"的弊端,激发了学生对学习英语的兴趣,提高学生综合应用英语的能力。课题组以山西大同大学外国语学院英语听力课程为例,分析MOOCs视野下LEI网络交互英语听力教学模式在听力教学中的使用,通过定性与定量研究,从多方位,多角度探讨LEI网络交互英语听力教学模式对大学生听力水平的影响,结果表明基于MOOCs的LEI网络交互英语听力教学模式可有效提高大学生英语听力水平,促进自主学习,激发学生积极性与热情。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：LEI听力教学模式
- 思维导图在大学生听力学习中的使用研究被引量：6
- 2017年
- 思维导图是能够有效进行发散性思维表达的图形式思维工具。目前大学英语听力教学依然使用传统的以应试为主要目的的教学模式,并未给学生建立一个自主高效的听力平台。在听力教学中引入思维导图,可以通过其图形化的表象特征,将隐性的知识显性化,赋予学生在学习中更多的自主权,让学生通过图形的知识框架,不断进行知识的更新,完善思维体系,增强英语听力的应用能力。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：思维导图听力学习大学英语
- 《野性的呼唤》中的环境伦理思想被引量：2
- 2019年
- 《野性的呼唤》是美国著名作家杰克·伦敦的代表作品,这部有关自然环境主题的小说带有浓厚环境伦理思想,并对人类中心主义进行无情揭露和深刻批判。文章分析了《野性的呼唤》中环境伦理思想的表现形式,基于对环境伦理思想的内涵及表现分析《野性的呼唤》中生态主义思想的重要作用,旨在唤醒人们的生态环境意识,注重人类社会与自然界和谐关系的构建。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：《野性的呼唤》环境伦理思想
- LEI英语听力教学模式与传统听力教学模式对比分析
- 2015年
- 大学生英语听力水平的提升一直是我国英语课堂的教学目标之一。通过对LEI英语听力教学模式和传统听力教学模式的对比和分析,研究LEI交互英语听力教学模式在英语听力教学中的应用优势,并提出实施策略。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：教学效果英语听力
- 大学英语翻转课堂的动态评估模式研究
- 2018年
- 随着时代信息的变化发展,翻转课堂已经逐渐成为全球教育界所关注的教学模式,在这种教学模式的影响下,其课堂教学逐步从静态向动态发展,这是课堂教学适应新教育技术发展改革的必经之路。翻转课堂在大学英语教学过程中,能够更好地促进学生学习的自主性,也逐渐地提高了教师的信息素养。
- 贾增荣景美霞
- 关键词：大学英语
