孙秀双
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- 从《白鲸》谈赫尔曼·梅尔维尔作品中的救赎主题
- 2016年
- 《白鲸》是一部集中反映赫尔曼·梅尔维尔作品中的救赎主义思想意识和人文关怀的小说,也是文学史上的经典之作。这部作品主要体现的主题是救赎,也是赫尔曼·梅尔维尔作品中救赎主题的代表。因此,本文从《白鲸》对赫尔曼·梅尔维尔作品中的救赎主题进行了具体的阐释和分析。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：《白鲸》赫尔曼·梅尔维尔救赎主题
- 从《红字》看霍桑的人文主义清教思想
- 2015年
- 《红字》引发了几代人的共鸣和思考,这是一部不朽经典作品的特质。《红字》这部小说是人文主义思想与清教主义观相结合的矛盾共同体,它贯穿于小说的始终。因此,本文以小说为研究对象,对霍桑的人文主义清教思想进行了具体的阐释。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：《红字》霍桑
- 提升90后高职院校学生礼仪素养的实效性的探讨
- 2016年
- 本文主要从90后高职院校学生礼仪素养提高实效影响进行分析,针对性的提出了提升90后高职院校学生礼仪素养的实效性的策略办法,以期提高90后高职院校学生的礼仪基本素养。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：高职院校90后礼仪素养实效性
- “双证融通、导训结合”理念指导下《语文素养》校本教材编写反思
- 2019年
- "双证融通、导训结合"理念指导下《语文素养》校本教材编写要以培养学生语文能力为纲,训练活动为主线;应符合校情、学情需求,实现教材、教辅一体化;在教材修订中,要注意加强信息化教学手段,能使学生实现线上线下混合式学习。
- 张文莉代卫英孙秀双
- 关键词：语文素养写作双证融通
- 语文学习中反复诵读的必要性--以毕淑敏的《提醒幸福》为例
- 2018年
- 语文的学习涉猎广泛,诵读活动乃其中必要的手法之一。任何一个学习语文文本的人,不可绕过诵读环节而去研究文意,获得学习效果。换言之,没有反复诵读活动的语文学习,是缺乏情感交流的陋习之一,会使得文章对于学习者的感染力直线下降。本文作者拟就阅读体验上的反复诵读展开初浅的论述,以引起广大阅读者的共鸣,养成热爱诵读的习惯,体悟阅读本身的乐趣。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：语文学习反复诵读
- 从《格列佛游记》谈18世纪世界西方对理性的崇拜
- 2015年
- 在18世纪,欧洲文明给世界带来的一大宝贵财富就是理性精神,它发扬人道主义精神,鼓励人们追求民主和自由,打破了不合理的制度。斯威夫特也崇拜理性,享受理性给他带来的优越感,虽然后来他认识到了其中的弊端。笔者通过对《格列佛游记》中的人物经历分析,探讨了18世纪世界西方对理性的崇拜。18世纪,理性精神成为时代的主旋律。人们开始相信在理性的引导下,人类社会将变得更文明。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：《格列佛游记》欧洲文明斯威夫特格列佛人道主义精神
- 曲径通幽处——阅读教学中的思考
- 2009年
- 阅读本身具有再创造性质,学生要以自己的期待视野为基础,对文本进行富于个性色彩的解读。而现阶段的阅读教学存在众多忽视语文真正价值的问题。教师串讲分析或串讲串问的形式,严重蒙蔽了学生视野,教师要有自省意识,调整好自己的角色,改变传统的教育方式,让语文课堂成为通向“心灵幽处”的一条道路。
- 孙秀双孙梦辉
- 关键词：文本自省再创造
- 浅谈“诗言志”与“模仿说”
- 2013年
- 一、两种理论的源头、发展和影响＂诗言志＂最早见于《尚书·尧典》。《尚书·尧典》云：＂夔,命汝典乐,教胄子。直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲。诗言志,歌咏言,声依永,律和声,八音克谐,无相克谐,无相夺伦,神人以和。＂中国上古时代的文艺实践中,诗、乐、舞三者是紧密结合而不可分割的,三者之中乐是核心。
- 孙秀双孙梦辉
- 关键词：诗言志模仿说神人以和文艺实践上古时代尚书
- 夜幕下的爱情——电影《春风沉醉的晚上》中的同性爱情模式窥探
- 2012年
- 电影《春风沉醉的晚上》是一部以反映同性之间的"爱情"的新时代影片,其色彩格调都是灰暗朦胧的。很多人在探讨其电影内涵时,把大部分精力放在了男同性恋的混乱生活上,其实导演的初衷以及我们美学价值的背后思考更应该是对同性爱情模式的初步探讨,力求一种更适合于人类生活和生命意义的存在方式。
- 孙梦辉孙秀双
- 关键词：《春风沉醉的晚上》
- 中华传统文化精华对高职生责任意识的影响
- 2017年
- 90后高职学生作为一个年轻而敏感的社会群体,也受到了很大的影响,呈现出责任意识淡化甚至缺失的趋势,高等职业院校应善于从中华传统文化中提取精髓,培养高职生的责任意识。
- 孙秀双樊超
- 关键词：中华传统文化高职院校大学生
