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王梦凡

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南工业大学更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创业
  • 1篇学生创业
  • 1篇职教
  • 1篇适应性
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程实施
  • 1篇课程实施现状
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇湖南高职教育
  • 1篇集群
  • 1篇集群化
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇国际职业教育
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇湖南工业大学

作者

  • 2篇王梦凡
  • 2篇李新生
  • 2篇张革英
  • 1篇袁娜
  • 1篇徐江璞
  • 1篇刘友良

传媒

  • 2篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校创业教育课程实施现状及其课程体系构建探析
2016年
大学生创业是一个全球性问题。国际职业教育大会曾明确提出,＂就世界范围而言,21世纪有50%的中专生和大学生要走自主创业之路＂。在欧美等发达国家,大学生自主创业相当普遍,在美国已高达21%-24%,很多大学毕业生从学校毕业后就直接走上了创业之路[1]。大学生创业教育已成为高校教育创新的一个热点课题。创业教育的理念与原则要转化为一种教育创新的教学实践,必须重视对创业教育课程体系的研究。
张革英李新生徐江璞刘友良王梦凡
关键词：创业教育课程体系构建课程实施高校大学生创业国际职业教育
湖南高职教育专业建设与产业集群化适应性的问题与对策被引量：1
2014年
高等职业教育的专业建设兴起于20世纪90年代。到2000年以后，我国高职教育的发展由外延转向注重内涵建设，教育部于2000年印发了《关于加强高职高专教育人才培养工作意见》，明确提出了我国高等职业教育的办学指导思想以及人才培养目标和人才培养模式的总体思路，为高职教育规范、健康地发展奠定了重要的基础，并有力地推动了高等职业教育专业建设的开展。
张革英李新生袁娜王梦凡曹益华
关键词：高职教育教育专业产业集群化适应性高等职业教育
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