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交互式电子白板课堂教学应用评述被引量：8: 2013年; 随着交互式电子白板在课堂教学中的不断渗透，对于交互式电子白板在课堂教学应用的探讨也成了信息化教学的一个重要研究热点。本文在明确交互式白板涵义的基础上，对目前交互式电子白板在课堂教学的应用现状进行述评，通过总结国内外经验，从交互式电子白板在课堂教学设计、应用策略以及效果的角度分析其优势，进一步分析电子白板在课堂教学中应用的趋势以及需要深入研究的问题，以为交互式电子白板更好地为课堂教学服务提供研究方向。; 熊频何绮娜胡小勇; 关键词：交互式电子白板课堂教学

信息技术支持的教师专业发展研究——以“东湖教研在线”为个案分析: 根据信息时代对教师专业发展的新要求，结合理论研究与实践动态，本文以信息技术支持的教师专业发展为研究问题，明确了信息技术与教师专业能力的关系，分析了信息技术支持的教师专业发展途径，并以“东湖教研在线”为研究个案，对其进行了...; 熊频; 关键词：教师专业发展教师专业能力知识管理信息化教学; 文献传递

数字化校园建设研究文献述评——基于词频分析的视角: 2013年; 数字化校园建设,对于高等教育实现现代化和跨越式发展意义深远。运用科学知识图谱工具对WOS数据库、CNKI数据库中近年数字化校园的研究文献进行了可视化分析。研究表明,各个国家或地区数字化校园研究的发展程度不尽相同,但主要都处在从技术层面过渡到应用发展层面的阶段,并形成了以实际需求为导向、常规化为诉求、不断发展新特色、探索新应用的趋势。; 熊频刘志纯; 关键词：数字化校园 CITESPACE

SECI:一种教师共同体知识创新与专业发展的模型被引量：39: 2005年; 本文运用知识管理的SECI模型,分析了SECI在教师共同体知识共享与创新中的参照价值以及对教师专业发展的积极意义,论述了专家型和新手型教师在教师共同体中知识创新的SECI循环过程、教师学习场的创设和信息技术的支持作用。; 杨南昌谢云熊频; 关键词：SECI 教师共同体知识创新信息技术

论数字校园中的一卡通服务体系建设被引量：2: 2011年; 从新时期数字校园的内涵出发,首先分析了数字校园的功能特点和发展趋势,并引出了数字校园中校园一卡通的结构与功能特点,并采用SWOT方法进行了矩阵分析,进而阐述分析了数字校园中一卡通服务体系的建设理念、服务途径与服务项目,以及相应的建设应用策略。; 熊频; 关键词：数字校园一卡通

在线学习的创新与未来:数字徽章——访美国宾西法尼亚州立大学凯尔·派克(Kyle Peck)教授被引量：33: 2014年; 凯尔·派克(Kyle Peck)博士,美国宾夕法尼亚州立大学(PSU:Pennsylvania State University)教育学院教授、在线学习创新中心联合主任、美国航空航天局航天教育服务项目首席研究员。他主要研究如何在教育领域中应用技术开展创新,当前研究兴趣集中在数字徽章、在线学习创新、大规模开放在线课程等。凯尔教授曾担任美国教育传播与技术协会(AECT)主席及其附属宾州分会(PAECT)主席、国际教育技术协会(ISTE)程序与政策委员会主席、美国中大西洋区域教育实验室主任、宾州州立大学技术拓展研究院的副院长、宾州州立大学学习绩效系统系的系主任,还曾是宾州未来课堂评估项目联合主任,以及当地创新式"中心学习社区特许学校"的共同发起人。凯尔教授拥有丰富的学术经验,负责领导了PSU的学习设计与技术项目,并一直积极推动在宾西法尼亚州立大学和当地开展信息技术的教育创新应用;同时,他也是一个备受欢迎的演讲家,受邀在全球12个国家举办过260多场学术讲座。近两年来,数字徽章运动在美国迅速兴起。本刊特邀在PSU进行访问的学者胡小勇教授对凯尔教授进行了访谈,重点请他介绍了在数字徽章和在线学习创新方面的相关研究。; 胡小勇李馨宋灵青熊频

广州智慧教育支持服务体系需求调查研究被引量：4: 2014年; 本研究阐述分析了面向智慧城市的智慧教育支持服务体系的内涵,并在建设智慧广州的背景下,调查分析了广州智慧教育支持服务体系的现状与需求;进而结合调研分析中所发现的问题,提出了在建设广州智慧教育支持服务体系过程中应该创设泛在融合的智慧教育云服务平台、共建共享优质的数字化智慧教育资源、提升智慧教育的个性化支持服务水平、制订智慧教育支持服务的评估管理机制等策略性建议。; 熊频张韵胡小勇; 关键词：智慧城市

创新与发展:2012教育技术国际学术会议综述: 2013年; 2012年12月22—23日，教育技术国际学术会议（ETIF20t2）在华南师范大学召开。会议聚集了国内外教育技术领域的知名专家和学者，围绕“教育技术协同创新与多元发展”主题进行了深入研讨和经验交流。本文介绍了2012教育技术国际学术会议的概况，并对会议的主题报告和分论坛发言进行了内容综述，以期为教育技术研究者提供参考和借鉴。; 熊频崔慧通王丽丽张韵; 关键词：教育技术协同创新

面向智慧校园的学习资源建设研究:趋势与建议被引量：7: 2014年; 结合智慧校园对学习资源建设的新需求,本研究梳理了近几年来国内外主要的学习资源建设新热点,包括开放资源运动、慕课、微课、开放精品课程、移动学习资源等;并提出了面向智慧校园的学习资源建设策略,包括注重微型主题学习资源的设计开发,注重学习资源建设的共建共享与开放联通,注重学习资源的个性化服务,注重生成性学习资源的建设,注重构建学习资源的云服务体系等.; 熊频胡小勇; 关键词：智慧校园学习资源

高校数字校园环境建设与应用探析被引量：2: 2010年; 本文通过相关文献研究，概述了高校数字化校园环境建设的必要性，分析了数字校园建设的内容框架，并对数字化环境的建设与应用策略进行了初步的探讨与分析。; 熊频; 关键词：数字化校园环境建设

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熊频

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