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张蕾

作品数:70 被引量:249H指数:9
供职机构:安徽医学高等专科学校更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 53篇期刊文章
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领域

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主题

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  • 9篇共情
  • 7篇精神分裂症
  • 7篇分裂症
  • 6篇抑郁症
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  • 6篇精神分裂症患...
  • 5篇抑郁症患者
  • 5篇强迫症
  • 5篇卒中
  • 5篇细胞
  • 5篇急性
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  • 4篇情绪调节
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机构

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  • 1篇合肥市第一人...
  • 1篇安徽医科大学...
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作者

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传媒

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年份

  • 2篇2024
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  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 2篇2019
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  • 7篇2017
  • 15篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并颅内动脉瘤的血流动力学特征及其危险因素研究
2024年
目的探讨脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并颅内动脉瘤(IA)的血流动力学特征及其危险因素。方法收集2019年9月至2023年1月在安徽医科大学附属宿州医院接受治疗的160例脑动脉粥样硬化性狭窄患者的临床资料。所有患者均进行了CT血管成像(CTA)以及数字减影血管造影(DSA)检查,依据影像学检查结果分为合并IA组(25例)和单纯狭窄组(135例)。比较2组基线资料信息、血流动力学指标。采用多因素Logistic回归分析探讨脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA的危险因素。通过受试者操作特征(ROC)曲线分析壁面切应力(WSS)及振荡切应指数(OSI)预测脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA的价值。结果合并IA组WSS、OSI均明显高于单纯狭窄组(P<0.05)。合并IA组中有吸烟史、糖尿病、高血压的百分比均高于单纯狭窄组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,吸烟史、糖尿病、高血压、WSS>0.450 Pa、OSI>0.057是脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA的危险因素(P<0.05)。ROC曲线分析显示,WSS、OSI可用于预测脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA,曲线下面积分别为0.857、0.784,敏感度分别为0.681、0.859,特异度分别为0.751、0.771(P<0.05)。结论脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA的危险因素包括吸烟史、糖尿病、高血压、WSS>0.450 Pa、OSI>0.057。WSS、OSI可用于预测脑动脉粥样硬化性狭窄患者合并IA。
年夫顺钟平朱刚张蕾马争飞薛庆华
关键词:颅内动脉瘤血流动力学特征CT血管成像
抑郁症患者对情绪图片注意偏向的眼动追踪被引量:3
2019年
深入探讨抑郁症患者注意偏向的眼动特征。比较抑郁症患者与对照者的差异。得到的结果是:在自由观看任务中,抑郁组对负性图片的的注视与眼跳时间高于对照组,对正性图片的注视与眼跳时间少于对照组;在正性图片的注视点数目上少于对照组;在注视总时间上,对正性图片的总注视时间少于对照组。在注意转移任务中,相比对照组,抑郁组注意从负性面孔中转向中性面孔所需要的时间更多。对照组相比,抑郁症患者对负性情绪刺激表现出更多的注意,并且更不容易从负性情绪中转移出来。
胡浅张蕾乔钰茜
关键词:抑郁症
偏头痛神经元特异性烯醇化酶的变化及其影响因素的研究被引量:2
2014年
目的探讨神经元特异性烯醇化酶(neuron specific enolase,NSE)在偏头痛患者中的变化及影响因素。方法选择宿州市立医院神经科门诊就诊的偏头痛患者59例(患者组)及健康体检中心正常人33例(对照组)。患者组根据偏头痛发作时程分为发作期和发作间期。根据先兆分为有先兆偏头痛(migraine with aura,MwA)组和无先兆偏头痛(migraine without aura,MwoA)组。在偏头痛患者发作期及发作间期均行血清NSE测定,对照组只行一次血清NSE测定。使用SPSS 16.0对患者资料进行t检验、多重线性回归分析。结果和对照组相比,偏头痛患者发作期及发作间期NSE水平均显著升高(t=7.196,P<0.01;t=3.907,P<0.01);与发作间期相比,发作期血清NSE显著升高(t=13.220,P<0.01);偏头痛发作期及发作间期血清NSE的影响因素均是持续时间(h)和发作频率(次/月);伴有先兆的偏头痛患者与不伴有先兆的偏头痛患者相比血清NSE差异没有统计学意义(t=0.157,P=0.876;t=0.140,P=0.889)。结论偏头痛发作期及发作间期可能伴有神经元损伤,神经元损伤程度与头痛持续时间及头痛发作频率相关。
汪国胜刘彬张蕾马争飞钟平
关键词:持续时间偏头痛神经元损伤神经元特异性烯醇化酶
首发未治疗精神分裂症患者视觉引导眼跳中速度非对称与眼跳幅度相关性研究被引量:2
2016年
目的探讨视觉引导眼跳中速度非对称性与眼跳幅度相关性在首发未治疗精神分裂症患者和健康者中的差异。方法选取符合ICD-10诊断标准的首发、未治疗的精神分裂症患者30例,同时选取匹配的正常对照组30例,分别进行视觉引导眼跳检查。计算眼跳的加速度非对称指数(AAI),并计算AAI与眼跳幅度的相关系数Raa。然后组间进行主序列分析,比较眼跳加速度峰值、减速度峰值等与眼跳幅度之间的一般线性关系,并进一步比较组间的Raa。结果精神分裂症组Raa值低于正常对照组(Z=-3.567,P<0.01)。结论 Raa可作为精神分裂症辅助诊断的一种生物学指标。
王晨王克永谢新晖朱春燕张蕾孔晓明
关键词:精神分裂症
双相情感障碍疼痛共情能力研究被引量:13
2015年
目的研究双相情感障碍(bipolar disorder,BD)患者的疼痛共情能力特征。方法纳入32例BD患者(其中抑郁相16例、躁狂相8例、缓解期8例),以及与患者年龄、性别、教育年限相匹配的32名正常对照。采用疼痛共情范式评估两组疼痛共情能力,即判断疼痛和中性图片中人物是否疼痛,并进行疼痛等级评定,以判断任务正确率、反应时和疼痛评级得分作为疼痛共情指标。采用中文版人际反应指针量表(Chinese version ofinterpersonal reactivity index,IRI-C)评估两组共情能力。结果患者组判断疼痛图片的正确率低于对照组[(0.74±0.16)vs.(0.83±0.10)],差异有统计学意义(P<0.05);判断中性图片的正确率组间差异无统计学意义(P>0.05)。患者组判断疼痛[(903.84±167.49)ms vs.(765.06±108.21)ms]和中性[(880.44±190.36)ms vs.(750.31±103.15)ms]图片的反应时大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。患者组在IRI-C的观点采择[(9.20±5.43)vs.(12.43±4.13)]、想象力[(11.85±4.57)vs.(15.50±5.56)]及共情性关心[(14.59±5.35)vs.(17.63±3.37)]因子得分均小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。患者判断疼痛图片的正确率和IRI-C想象力因子得分呈正相关(r=0.37,P=0.04),反应时与病程呈正相关(r=0.64,P<0.01)。结论 BD患者的疼痛共情能力降低。
杨静月张蕾朱春燕余凤琼董毅刘铁榜汪凯
关键词:双相情感障碍疼痛共情
强迫症认知灵活性的事件相关电位研究☆被引量:3
2019年
目的探讨强迫症患者认知灵活性的认知加工过程。方法对32例强迫症患者和32名正常对照采用任务切换范式(task switch paradigm)评定认知灵活性,同时进行事件相关电位测定。结果在正确率上,强迫症组重复序列和转化序列均低于对照组(P<0.05);在反应时上,强迫症组重复序列(P<0.05)和转化序列(P<0.01)均与对照组有统计学差异。脑电成分上,强迫症组N2(P <0.05)与P3(P <0.05)的波幅与对照组相比差异有统计学意义。强迫症患者的强迫症状与重复序列和转化序列的正确率和反应时、脑电各成分平均波幅等相关均无统计学意义(P>0.05)。结论强迫症患者的认知灵活性受到损伤。
吴茜茜朱春燕余凤琼睢鹏娇张蕾罗玉丹董毅汪凯
关键词:强迫症事件相关电位
基于现代学徒制的医学高等专科学校医学课程体系建设研究
2023年
随着医学领域的快速发展和临床实践需求的日益增加,传统的医学教育模式面临诸多挑战,现代学徒制作为一种有效的教育模式,其在医学教育中的应用提供了一种新的视角。本研究旨在探索如何在医学高等专科学校中构建基于现代学徒制的医学课程体系,以实现理论与实践的有机结合,研究关注于课程设计的创新、教师角色的转变以及评估机制的完善,旨在提升医学教育的实践性和专业性,此外还探讨了跨学科整合和校企合作在医学教育中的应用以及如何通过持续改进和质量评估确保教育质量,通过这一研究期望为医学高等专科教育提供一种更加有效和实用的教学模式。
张蕾
大学生病理性自恋、幽默感与人际关系的相关研究被引量:1
2021年
目的:探讨大学生病理性自恋、幽默感与人际关系三者之间的关系。方法:采用病理性自恋量表、大学生多层次幽默感量表和人际关系综合诊断表对522名在校大学生进行调查。结果:病理性自恋与幽默感呈显著正相关(r=0.158,p<0.01),幽默感总分与人际关系呈显著负相关(r=-0.226,p<0.01),病理性自恋总分与人际关系总分存在显著正相关(r=0.426,p<0.01)。病理性自恋对人际关系的直接效应为0.474,间接效应为-0.048,总效应为0.426,均具有统计学意义,存在遮掩效应,遮掩效应占总效应的比例为10.03%。
张茂吴扬张蕾何成森
关键词:大学生幽默感人际关系
CAI-PBL-CBT结合翻转课堂在神经病学临床教学中的运用被引量:3
2020年
神经病学临床教学需结合基础知识讲解及临床病例分析而开展。神经病学知识复杂抽象、实习医师缺乏临床思维级技能基础、神经内科实习期限短暂等问题,常导致实习医师实习期结束时仍无法掌握神经内科常见疾病的诊疗。为提高针对实习医师的神经病学临床教学成果,本文探索计算机辅助教学、问题为基础教学、病例为基础教学"一体化"教学模式,同时结合翻转课堂,培养实习医师临床思维、提高临床技能,熟料掌握神经内科常见疾病的诊疗方案。
卫玲余凤琼张蕾
关键词:临床教学
童年期心理创伤对抑郁症患者情绪调节策略、述情障碍的影响被引量:11
2017年
目的探究童年期心理创伤对抑郁症患者情绪调节策略和述情障碍的影响。方法纳入抑郁症患者(n=78)和正常对照被试者(n=80),采用童年期创伤量表、情绪调节量表、多伦多述情障碍量表对两组测评。结果 (1)相比对照组,抑郁症组较少采用认知重评策略(P<0.01),存在明显的述情障碍(P<0.01),童年期情感虐待、情感忽视、躯体忽视经历较高(P<0.01,P<0.05);(2)相关分析中,认知重评和性虐待、情感忽视呈显著的负相关性(P<0.05);述情量表总分和情感虐待、性虐待呈显著正相关性(P<0.05,P<0.01),外向型思维与性虐待呈显著正相关性(P<0.01)。结论抑郁症患者存在情绪调节功能失调和述情障碍,可能与童年期心理创伤有关。
王雪张蕾汪凯蔡翥
关键词:抑郁症情绪调节策略述情障碍
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