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张士勋

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:广州大学更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术社会学金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇社会学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 8篇教育
  • 5篇教学
  • 4篇实践性教学
  • 4篇办学
  • 3篇职业教育
  • 3篇合金
  • 3篇高等职业教育
  • 3篇高校
  • 2篇对外合作办学
  • 2篇教学体系
  • 2篇合作办学
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学教学
  • 1篇大学教学改革
  • 1篇地方高校
  • 1篇学时
  • 1篇学术
  • 1篇学术型
  • 1篇亚稳相
  • 1篇应用型人才

机构

  • 14篇广州大学
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇广州有色金属...
  • 1篇上海钢铁研究...
  • 1篇邯郸市峰峰矿...

作者

  • 14篇张士勋
  • 2篇黄家泉
  • 2篇杨秀明
  • 1篇李书文
  • 1篇许嘉龙
  • 1篇林一坚
  • 1篇梁思祖
  • 1篇梁耀能
  • 1篇吴炯平
  • 1篇胡坚
  • 1篇梁永新

传媒

  • 5篇广州大学学报...
  • 3篇高教探索
  • 1篇金属学报
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇群言
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇材料工程
  • 1篇广州大学学报...

年份

  • 1篇1999
  • 2篇1997
  • 1篇1994
  • 2篇1993
  • 2篇1992
  • 2篇1991
  • 1篇1988
  • 3篇1987
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
改革探索的十年
1993年
今年四月,是广州大学建校十周年的喜庆日子。在过去的十年中,广州大学在党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策指引下,在市委、市政府和市教委的正确领导下,经过全体师生员工的共同努力,教学、科研和学校基本建设各方面工作都取得了较好的成绩.十年来,我们从无到有,一点点地积累,一点点地探索,终于在一片荒山野岭上建立起一所新型的地方性综合职业大学。
张士勋
关键词:高等职业技术教育十一届三中全会教学体系
职业大学实践性教学体系初探——广州大学教学改革的一个尝试被引量:1
1987年
实践性教学环节是高校教学中一个重要组成部分。但长期以来,由于种种原因。存在着重理论轻实际,重课堂教学轻实践教学,重知识传授轻能力培养的现象。随着教育改革的发展,各种类型的学校都在不同程度地作改变这种状态的试探。作为高等职业教育范畴,职业大学的个性和特色决定了职大实践性教学与普通高校有本质的区别和要求。职业大学实践性教学是职大教改的中心任务。建立和健全职大实践性教学体系是职大得以生存和发展的关键。
张士勋梁永新吴炯平杨秀明
关键词:实践性教学体系大学教学改革专业实践能力高等职业教育教育改革
为广州地区的经济腾飞培养应用型人才
1991年
广州是我国的南大门,是南方重要的工业、科技、商业和金融中心。广州市委、市政府提出的经济发展战略是,从80年代到本世纪末,这一地区的经济发展以外经外贸为导向,以轻纺工业和第三产业为重点;在改革、开放、搞活的过程中不断强化多种功能,面向内地和海外地区,充分发挥一个枢纽、两个扇面的辐射作用。随着改革开放形势的发展和广州地区经济发展的特点,1983年建立了我们这所地方性职业大学。在几年来的办学实践中,我们严格遵循办学宗旨。
张士勋何坎
关键词:南大门实践性教学轻纺工业
论“产学合作”的条件与形式
1994年
产学合作是校企双方优势互补、共同发展的新型方式。1991年5月,在国家教委指导下,中国产学合作教育协会在上海正式成立,这标志着我国产学合作进入了迅速发展的新阶段。显然,新的阶段与新的问题是相生相随的。目前。
张士勋
关键词:产学合作高校企业间产学结合
顺应经济发展需要办好高等职业教育
1991年
改革开放以来,随着我国经济、社会的变化发展,高等学校普遍注意到以往单纯计划经济条件下形成的教育模式的不足,逐步改变了单一培养学术型、理论型人才的做法。不仅突出、加强了基础学科的应用性色彩,而且开拓、建设了一批应用学科;同时,进行教学、科研、生产三结合,重视实践性教学,加大实践性教学的比重,从而使所培养的人才的实践能力得到增强。
张士勋
关键词:高等职业教育实践性教学学术型教育模式基础理论课普通高等教育
论地方大学开展对外合作办学的若干问题被引量:2
1997年
张士勋李培豪黄家泉钟向东
关键词:地方高校合作办学教育主权办学实力教育强省
职业大学的性质与发展道路探讨
1988年
随着社会主义经济建设的发展,职业大学教育再度在我国兴起。据不完全统计,目前我国的职业大学已由80年代初的十几所发展到一百几十所。这些职业大学以自已的办学特色和人才培养特色,在社会主义经济建设中显示了自已的作用与生命力,成为当前我国高等教育不可或缺的组成部分。职业大学的性质是什么?目前我国的职业大学又有哪些特点?它的地方性、职业性以及反映在教学目的、教学内容上的注重实践性。
张士勋何坎杨秀明
关键词:教学目的教学内容社会化教育实践性教学联合办学
广州城市文化形象建设的定位与对策被引量:5
1999年
城市文化形象建设的实质,是依据一定的价值取向,培育城市的气质,确立城市的品位。广州城市文化形象的建设应体现现代岭南文化精神,其发展方向可定位为:开放、创新、务实、高雅的现代化中心城市。提高人的素质是广州城市文化形象建设的根本,增强审美意识是广州城市文化形象建设的指导思想,确立人本原则是广州城市文化形象建设的核心,制定建设规范是广州城市文化形象建设的基本要求。
张士勋黄家泉孙云
关键词:城市文化形象城市品位
面向实际 办出特色——发刊词
1987年
高等职业教育是为了适应我国经济文化迅猛发展应运而生的新的教育体系,是现代教育观念突破传统教育观念的新生事物。它以注重实际等新的姿态特点,突起于教育界。几年来的实践表明,职业教育是有它鲜明的特点和强大的生命力的。
张士勋
关键词:现代教育观念传统教育观念办学效果教育力量
微晶Al—Cu—Mg合金的时效过程
1992年
一、前言 Al—Cu—Mg合金是广泛应用于航空工业的一种铝合金,近20年来,由于采用了快速凝固技术,可制成晶粒度在九个微米以下的超细晶粒新材料,又称微晶材料。微晶铝合金具有比普通晶粒铝合金更优越的性能,具有广泛的应用前景。 与普通铝合金相比,快速凝固微晶铝合金具有超细的晶粒,固溶度增大,可能形成独特的亚稳相,甚至保留熔融状态的某些结构形式。人们最关心的是其时效特性,如脱溶序列,脱溶温度范围以及GP区与亚稳相、平衡相之间的相互关系等。作者用差热分析法(DTA)对牌号为2024的微晶铝合金的时效过程进行了研究探讨。 二、试验条件及方法 1.试验材料 本试验所用材料为2024(美国)
梁耀能梁思祖闫善仪张士勋李书文
关键词:MG合金时效过程CUAL亚稳相超细晶粒
共2页<12>
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