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张冲

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：华东师范大学社会发展学院更多>>
发文基金：上海市学校德育实践研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇学分
  • 1篇学生事务管理
  • 1篇生命
  • 1篇生命成长
  • 1篇数概念
  • 1篇年级
  • 1篇小学阶段
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学重心
  • 1篇课前
  • 1篇课前3分钟
  • 1篇教师
  • 1篇教学设计
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生事务
  • 1篇高校学生事务...
  • 1篇共享
  • 1篇共享模式
  • 1篇关怀

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇张冲
  • 1篇吴亚萍
  • 1篇黄燕

传媒

  • 2篇小学数学教师
  • 1篇科教文汇
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
教学重心下移 关怀生命成长被引量：1
2010年
"新基础教育"在日常教学实践中特别重视课堂教学的"重心下移"。教学重心下移的理念关注每一个"具体个人",相信每个学生都具有解决问题的潜力,旨在为每个学生提供独立思考问题、解决问题的机会,培养学生积极主动思考问题、独立解决问题的能力。本文在解读教学重心下移内涵的基础上,阐释教学重心下移的意义,提出实现重心下移的策略。
张冲
关键词：生命成长
高校学生事务管理“云共享”模式的现实价值与建构理路被引量：2
2013年
"云共享"为高校学生事务管理提出了革命性的创新思路,在实现学生事务管理的系统数字化、服务便捷化、传播高效化、效果最优化等方面具有重要的现实价值。基于当前高校学生事务管理的特点,在建构"云共享"模式时应贯彻主体融合、载体融合、渠道融合、资源融合、任务融合、程序融合的理念,注重公正透明化、个性智能化、主体情感化、管理人性化、时空延展化、功效渗透化和更新持续化等特色,以实现"云共享"模式的可持续发展。
黄燕张冲
关键词：高校学生事务管理
“分数的初步认识”教学设计
2009年
课前3分钟常规积累：教师给学生提供大量的感性材料（见图1），让学生说说每幅图中“什么是整体”，“什么是部分”（同桌活动）。
顾彩红张冲
关键词：教学设计课前3分钟感性材料教师
分数认识的结构教学研究
2009年
小学阶段的分数概念的教学分两个认识循环，第一个认识循环一般安排在三四年级，进行分数的初步认识，第二个认识循环一般安排在六年级，进行分数的再认识。
吴亚萍张冲
关键词：教学研究小学阶段数概念学分
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