王富民
- 作品数：22 被引量：13H指数：2
- 供职机构：古浪县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 普通高中学校依法治校的现状与对策
- 2019年
- 依法治校是依法治国的一个重要方面,是按照法治的原则对学校进行管理的具体模式。然而现实当中也存在一些不容忽视的问题,需要引起我们的重视并切实加以解决,从而保障教师和学生的合法权益。
- 王富民
- 关键词：依法治校
- 浅谈高中英语写作教学策略被引量：1
- 2022年
- 长期以来,写作训练都是高中英语课程体系中的关键板块,要想学生创作出措辞、语法运用准确、切题的英语作文,教师必须着眼学生的实际英语学情,努力创新和完善高中英语写作教学模式。教师可主要探讨高中英语写作教学所面临的难点,针对难点制订科学的优化措施,以期可以为相关教育工作者提高英语写作教学水平带来可靠的建议和支持,力求强化高中生的英语写作基本功和创新意识,从而驱动学生语言综合运用素质协调发展。
- 王富民
- 关键词：高中英语写作教学词汇教学
- “问题学生”的表现及转化策略
- 2020年
- "问题学生"形成的原因是多方面的,涉及家庭教育、学校教育、社会因素以及个人原因等方面,比较复杂。因此转化"问题学生"也不是一日之功,教师应有足够的爱心和耐心,让他们感受到教师的尊重,从而树立正确的人生观和价值观,重拾信心。"问题学生"是我们每个教育者不得不面对的一个群体。他们有什么特点,平时表现怎样,如何教育和管理好这一群体,是本文探讨的主要问题。
- 王富民
- 教师角色对高中生英语学习兴趣影响的调查研究
- 2016年
- 中学英语教学的关键是激发学生学习兴趣,课堂教学中教师的行为对高中生英语学习兴趣的影响起着至关重要的作用。通过问卷调查和对调查结果的分析比对发现,在高中英语课堂教学中,教师的师德修养、对学生在学习过程中的情感关注、尊重程度、师生地位是否平等等因素对学生学习英语的兴趣影响最大。
- 王富民
- 关键词：教师角色英语学习兴趣
- 浅析思维导图在高中英语教学中的应用
- 2023年
- 英语学科是一门在教学内容和方式上都有其特殊性的语言学科。随着新课标提出的关注学生学科思维、学科能力、文化意识的教学目标,英语学科也在核心素养目标的引领下不断革新,思维导图凭借其图文并茂和生动直观的特点被广泛地应用于英语教学当中。本文将通过对“词汇导图”“语法导图”“阅读导图”“作文导图”几种不同类型导图的简单介绍,对其在英语教学中的应用进行探究。
- 王富民
- 关键词：高中英语思维导图教学探究
- 新课程背景下初高中英语教学衔接的探索
- 2017年
- 要想使高一新生尽快适应高中阶段的英语学习,教师应积极做好初高中英语教学的衔接工作。具体可从如下方面着手：增强信心,正面引导;注重基础,不留盲点;教会方法,提升能力;巧妙对接,水到渠成。
- 王富民
- 关键词：英语教学
- 如何当好不拿教鞭的老师
- 2017年
- 教鞭，也叫戒尺。相信在上世纪90年代之前上过学的人都不会陌生，甚至记忆犹新。作为惩戒所谓不听话学生的工具，教鞭成了那个时代“不可或缺”的一部分。然而，随着时代的进步和发展，“以人为本”的教育理念渐渐被社会所认可，教鞭慢慢地从教师手中消失，最后淡出课堂。一些教师便用起了粗暴的语言，甚至自己的巴掌。有时还采用罚站、罚打扫卫生、请家长、回家反省等措施。然而，这样做不仅违背了师德底线，还违反了教育法“不得体罚学生”的规定，收到的效果也不甚明显，有时还适得其反。那么，在没有教鞭的时代，教师如何才能守住“不得体罚学生”这条底线又能管好学生呢？笔者认为，我们应从以下几方面做起。
- 王富民
- 关键词：教鞭老师体罚学生教育理念教育法
- 高中英语教学中如何培养学生的中华优秀传统文化意识被引量：2
- 2021年
- 高中英语课堂普遍缺失传统文化教育,只把目光聚集在学生的英语成绩上,不仅违背了课程改革的理念,也不利于高中生的全面发展。在新时代,必须将传统文化教育落到实处,让高中生联系中华优秀传统文化学习外语,养成跨文化意识,实现对中华优秀传统文化的继承和发扬。文章论述高中英语教学培养中华优秀传统文化意识的意义,分析英语教学中传统文化缺失的原因,提出通过高中英语教学培养中华优秀传统文化意识的策略。
- 王富民
- 关键词：高中英语英语教学高中生
- 发挥桥梁作用 提高教研质量
- 2009年
- 学科教研组是贯彻学校教育教学方针，落实教育教学措施，组织教师进行学科教研的基层单位，是学校领导和教师在教学上取得联系的桥梁，是团结本学科教师进行教学教研的阵地，是促进学科发展的摇篮。因此，教研组工作的好坏，直接影响着学校教育教学的质量。目前，农村中学教研组活动还存在着客观和主观上的一系列问题，客观上，由于农村中学师资不足，教师承担的教学任务重，从事教研活动的时间被挤占；另一方面，
- 王富民赵国卿
- 关键词：教研组
- 问题导学模式的再思考
- 2021年
- 当前的教育改革发展背景下,高中英语课堂教学质量提高需要教师采用创新的模式,及时转变教学观念,通过发挥问题导学模式的积极作用,这对提升英语教学质量水平能够起到促进作用。本文主要就问题导学模式的应用价值以及应用措施详细探究,希冀能为促进教学工作的良好开展起到积极作用。
- 王富民
- 关键词：问题导学高中英语教学质量
