王宏远
- 作品数：9 被引量：15H指数：3
- 供职机构：内蒙古医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 外染色技术在修复临床中的应用体会被引量：1
- 2006年
- 昭日格图王宏远张永清邵文俭李利
- 关键词：烤瓷冠
- 两种颈部形态种植体周围非负荷期骨吸收的对比研究被引量：4
- 2011年
- 目的:研究不同颈部形态种植体周围非负荷期骨吸收程度,为合理使用不同颈部形态的种植体提供参考依据。方法:收集采用种植修复治疗的患者45例,共51枚颈部光滑的种植修复体,其中ITI组颈部呈杯形种植体27枚;Anthogyr组圆柱形24枚。测量所有患者3个月时颈部周围骨组织总吸收量和术后10天、1个月、2个月、3个月时两组各自的平均骨吸收量。用PLANMECA-X线牙片机以同一条件拍摄X线片,将X线片扫描到计算机,利用Photoshop8.0软件中的标尺工具进行测量。测得数据用SPSS13.0软件进行分析比较。结果:种植体植入10天、1个月、2个月和3个月后相应骨吸收总高度:ITI组分别为1.350±0.321mm、1.787±0.354mm、1.898±0.366mm和1.951±0.385mm;Anthogyr组分别为0.627±0.401mm、0.902±0.496mm、0.977±0.501mm、1.025±0.511mm。P=0.002<0.05;3个月末即非负荷期,种植体周围骨吸收的高度结果经比较P=0.000<0.05;10天时ITI组骨吸收高度大于Anthogyr组,1个月、2个月和3个月时的两组组间的总吸收高度相比,差异无统计学意义。结论:颈部呈光滑杯形的ITI种植体非负荷期骨吸收程度大于圆柱形Anthogyr种植体,临床应考虑杯形颈部ITI种植体采用埋入式术式的可行性。
- 王宏远吴凯敏张晓敏曹庆堂
- 关键词：种植体骨吸收非负荷期
- 社区老年人可摘局部义齿戴用者义齿使用及口腔卫生习惯的调查分析被引量：1
- 2010年
- 目的:了解社区内戴用可摘局部义齿的老年人对义齿的使用以及口腔卫生保健情况,为社区针对老年人制定口腔保健策略提供依据。方法:以社区内180例戴用可摘局部义齿1年以上的老年人为对象,采用问卷方式调查其义齿使用及对口腔卫生的维护情况。结果:180例答卷者中,仅有20.0%的老年人清洁义齿的方式较为合理,仅有22.2%的老年人知道义齿在戴用后要在3个月到半年内进行复查,仅有25.6%的老年人是采用竖刷的方法清洁口腔卫生。53.9%的义齿使用者能做到饭后漱口。绝大数的老年人在义齿及时更换方面的意识较差。结论:社区应针对老年人,尤其是可摘局部义齿使用者的口腔保健工作制定相应的策略,以加强老年人的口腔保健意识。
- 张永清王宏远吴凯敏邵文俭昭日格图
- 关键词：老年人可摘局部义齿口腔卫生
- 种植体周围袋中牙龈卟啉单胞菌的PCR检测及临床意义被引量：5
- 2010年
- 目的:分析牙周健康者龈沟内和种植体周围炎患者周围袋内牙龈卟啉单胞菌(Porphyromonas gin-givalis,P.g)的含量与检出率,探讨P.g在种植体周围炎患者中的分布及其致病机理,从而为该病诊断、治疗和疗效评估提供依据。方法:收集60名牙周健康者、8例慢性种植体周围炎患者的龈下菌斑,采用免疫荧光定量16SRNA PCR方法检测P.g的含量与分布。结果:牙周健康者P.g的检出率为8.33%,平均Ct值为0.0126±0.000;而慢性种植体周围炎患者P.g的检出率为87.04%,平均Ct值为0.0543±0.0018。慢性种植体周围炎患者病变位点P.g的检出率和平均Ct值明显高于牙周健康者(P<0.001)。结论:P.g与慢性种植体周围炎的发生密切相关。
- 王宏远李婧曹庆堂
- 关键词：牙龈卟啉单胞菌种植体周围炎聚合酶链反应
- 铸造分裂桩核冠用于磨牙残冠残根修复的临床观察
- 2006年
- 目的:应用铸造分裂桩核-冠修复磨牙残冠残根。方法:用ZEROSIC混配型硅橡胶印模材及藻酸盐印模材间接法制取印模,在技工室完成分裂桩核的制作。结果:分裂式桩核不仅解决了就位问题,而且增强了固位,提高了抗折能力,保留了患牙。结论:分裂式桩核-冠不仅修复了磨牙残冠残根,而且保留了患牙,保护了天然牙,获得了较好的修复效果。
- 王宏远昭日格图邵文俭张永清李利
- 关键词：磨牙残冠残根
- 口腔本科生临床教学模式的实践与探索被引量：3
- 2011年
- 目的分析口腔医学教学存在的问题,探索口腔医学临床教学的新模式。方法选取内蒙古医学院2002级、2003级、2004级口腔专业本科生及新入我院的口腔医师共计66人,接受相同的临床实践教学,即石膏牙雕刻训练、仿真头颅技能训练、医患沟通和人文教育,制定临床模拟接诊评价表进行评估。结果接受新型教学模式教育后模拟接诊分数有大幅度提高,总平均分从42分提高到85分。患者对实习学生和青年医师的满意度由71.6%提高至87.9%。结论新型口腔医学临床实践教育模式增强了初涉口腔医疗工作年轻医师的综合能力,极具推广意义。
- 尤兆雄王宏远吴凯敏曹庆堂
- 关键词：口腔医学教学模式
