罗春连
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 广州医学院护理学院排课系统运作流程及管理机制的思考
- 2012年
- 排课是教务管理的重点、难点。引入排课系统,可大大减轻排课工作量,提高排课的效率和科学性。排课系统运作的流程可包括制订排课工作计划、建立教学资源子数据库、排课条件初始化设置、设定排课特殊要求及系统正式排课等步骤。排课系统的运行所需的配套管理机制包含:建立工作小组,明确职责;教学场地管理机制;教师档案制度;教学执行计划制度;多方位培训机制;多校区多层次联动机制等。
- 罗春连蒋瑞贞杨玉南陈丽峰罗丽华邓智军
- 关键词：排课系统
- 高职院校排课系统功能模块设计被引量：3
- 2012年
- 安排课程表是高校日常教务管理的重点、难点,利用信息化手段提高课程安排的时效性与科学性,有助于提高教务管理水平和教育教学质量。符合普遍排课要求,又能适应我院客观办学情况的排课系统,应具备设置基本信息、课表编排、辅助调课、课表分析、安排临时活动、统计教学工作量等主要功能。
- 罗春连涂腊根沈红梅张碧芬杨大玮杨林宏黄婉萍
- 关键词：课程表排课系统信息化课程表编排功能模块
- 构建具有特色的课程体系 培养跨文化素质民族人才——广州医科大学卫生职业技术学院医学检验技术专业西藏班办学实践与思考
- 2014年
- 为了帮助西藏地区各类人才的培养,广州医科大学卫生职业技术学院根据教育部及省市文件精神,从2010年至今已招收三届西藏地区中职医学检验技术专业学生共127人。学院教学管理主要从以下四个方面入手:①构建民族团结教育课程体系,修订人才培养方案;②营造"双衔接"教材体系,适应西藏学生的学习需求;③首创"延-合-扶"的课程教学方式,提高教学质量;④创新"一研二督三导四改"全方位教学管理模式,形成特色。学院希望以此来培养跨文化素质的医学检验民族人才。
- 陈丽峰杨玉南王丽萍罗丽华沈红梅邓智军杨林宏罗春连
- 关键词：民族团结教育课程体系跨文化素质民族人才
- 基于全面质量管理的高职院校教学质量监控体系的建设初探被引量：1
- 2014年
- 完善的、科学的教学质量监控对保障高职院校教学质量有着决定性的作用,良好的教学质量离不开完善的教学质量监控体系。本文围绕"全面质量管理"理论,从全面质量管理的内涵、全面质量管理对高职院校教学质量监控体系的重要性以及基于全面质量管理的高职院校的教学质量监控体系的构建进行了初步探讨。
- 邓敏罗春连王莉平邓智军张家强
- 关键词：高职院校教学质量监控体系
- 构建“三要素、全过程”教学质量监控体系
- 2014年
- 教学质量是高校生存和发展的基础。构建"三要素、全过程"教学质量监控体系,利用"三要素"——教学质量监控组织、教学质量监控制度、教学质量监控信息技术,对包括人才培养方案、专业建设、教学大纲、教材管理等环节在内的人才培养"全过程"进行监控,可切实提高教学质量。
- 罗春连邓敏王莉平沈红梅邓智军杨林宏
- 关键词：全过程教学质量
- 中等卫生职业教育工学结合、顶岗实习人才培养模式的研究和实践
- 2012年
- 通过本课题的研究．确定了中等卫生职业教育人才培养目标；在口腔修复工艺专业开展”企业冠名订单式”人才培养的尝试，在护理专业推行”三二分段”人才培养模式：根据中职人才培养目标要求，构建具有鲜明卫生职业教育特点的工作过程系统化的课程体系；以贴近医院／企业、贴近技术、贴近工艺的建设思路，建成了护理、药剂、口腔实训中心，有力推进了教学做一体化教学的开展；初步建立了以能力为核心的学生评价模式，积极开展学校、行业、企业共同参与的职业教育质量评价模式；构建了多层次、多元化实习网络。结果：学生综合素质全面提高，在各级各类职业技能竞赛中屡获佳绩．大大提高双证书毕业率，近3年就业率达到97．6％。
- 杨玉南王桂平陈丽峰杨家瑞刘辉林竹贞刘绍良罗春连
- 关键词：中职教育工学结合
- 高校心理咨询员应具备的素质构成分析
- 2014年
- 高校心理咨询员作为心理咨询一线工作者,其素质直接决定着高校心理咨询的水平。高校心理咨询员只有具备全面的知识结构、崇高的道德品质、健全的人格结构、健康的心理状态、良好的身体素质,才能成为合格的高校心理咨询员。
- 罗春连
- 关键词：高校心理咨询
- 构建高职院校全过程教学质量监控体系的探索被引量：4
- 2014年
- 随着我国社会经济的不断发展,高等职业教育越来越凸显出其在市场经济发展中的作用。如何进一步提高高等职业院校的教育教学质量,培养高素质技能型人才,为国家经济建设提供强有力的人才支撑,是当前高职院校教育重点关注和重视的问题之一。因此,必须健全教学质量监控制度,对教学质量进行全过程的监控,以此提高高职院校教学质量水平,满足社会对高素质人才的需求。
- 邓敏沈红梅王莉平罗春连杨林宏
- 关键词：高职院校全过程
- 对完善医学类高职院校教学质量监控体系的思考
- 2014年
- 教学质量是医学类高职院校的生命线,教学质量监控体系是教学质量的重要保障。目前许多学校的教学质量监控体系还存在覆盖范围不够全面,质量评价体系建设尚不完善。针对这些问题进行积极的思考探索,寻求有效的对策是完善教学质量监控体系的重要途径。
- 邓敏罗春连王莉平沈红梅杨大玮
- 关键词：教学质量医学类高职院校
