朱小玲
- 作品数：18 被引量：130H指数：7
- 供职机构：三峡大学第二临床医学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 高校思政教师与辅导员相结合加强思政教育的机制探析
- 2012年
- 加强高校大学生思想政治教育,是实现高等学校培养目标的需要和重要保证。大学生的思想政治教育主要通过思想政治理论课课堂教学主渠道和日常思想政治教育主阵地这两个环节来实践,即主要由思政课教师和辅导员这两支队伍来完成。在充分认知这两支队伍工作职责的一致性和工作内容同根性的基础上,在学校领导的高度重视和大力支持下,建立健全相关的管理体制,搭建有效的平台,设置科学的思想政治教育学科的课程体系,加强两支队伍的有效融合,促进思想政治教育理论和实践的无缝对接,有效提高高校大学生思想政治教育的实效性。
- 朱小玲覃俊波覃明赫晓玲
- 关键词：思政教师辅导员思政教育
- 视频反馈教学法在临床技能训练中的基本实施步骤及其评价被引量：19
- 2013年
- 视频反馈教学法是一种生动、灵活、高效的教学方法,在临床技能训练中比传统教学方法更加有利于学生学习,极大地提高学生学习的积极性和学习兴趣,还能够促进终身学习习惯的养成。文章简要介绍视频反馈教学法基本实施步骤,并评价其在临床技能训练教学中的运用效果,旨在使医学教育工作者深入了解视频反馈教学法,促进这种教学方法在医学教育中的应用。
- 谢远龙简道林马会浩刘菊菊左剑锋朱小玲
- 关键词：教育
- 医用便携穿刺教学模具的设计与使用
- 2016年
- 医学院校进行穿刺技术的教学模具一直采用大型人体模型或人体某个部位模型进行,存在成本高、价格贵、体积大不便搬运等缺陷,操作者课外基本没有机会进行练习。但是穿刺技术是医务人员必须掌握的一项基础性操作,为了正确掌握这门重要的技术,操作者往往在不得已的情况下选择相互之间进行真人练习,这存在着多项不安全因素。为了克服现有穿刺教学模具缺点,我科发明了一种医用便携穿刺教学模具,该模具不仅体积小,价格低,实现人手一份的标准,
- 汪晓玲李平朱小玲简艳艳李娌倪娜石晓青
- 关键词：护理教育教学模具穿刺
- TBL教学法的学生反馈意见调查与分析被引量：55
- 2010年
- 目的了解学生对临床医学教学中采用以团队为基础的学习(Team-based Learning,TBL)教学模式的态度与看法及其收获。方法在外科学麻醉有关章节应用TBL教学法后,对2007级临床医学专业48名学生进行问卷调查和访谈调查。结果学生们认为TBL教学法提高了自己的学习积极性,培养了自学能力,提高了自己的综合素质。结论 TBL教学法能够充分调动学生的学习积极性,加深学生对知识的理解和记忆,从而有利于提高教学质量。
- 胡兆华郑霞霞方仙桃方世记简道林朱小玲
- 关键词：TBL教学
- 高校信息主动推送中心的设计与应用探索被引量：1
- 2011年
- 本文结合信息推送技术的特点,研究构建以PushMail、短信平台、RSS等多种方式的信息主动推送中心,旨在探索一种面向未来的高校个性化主动信息服务体系。
- 陈肖飞康小军朱小玲
- 关键词：推送技术主动信息服务
- 视频反馈教学方法在临床技能训练中的应用研究被引量：14
- 2013年
- 视频反馈教学方法是通过视频进行反馈、分析的教学方法。这种方法既适用于医学院校学生的基本技能训练，也适用于住院医师临床技能的规范化培训和高年资医师继续教育中新技术操作技能的训练。视频反馈教学方法不仅能够促进临床技能训练的效果，还能够加深受训者对临床技能理论的理解和认识。本文就视频反馈教学方法在临床技能训练中的应用现状进行了研究，以期使更多的医学教育者认识这种教学方法，提高教学质量和教学效果。
- 谢远龙简道林刘菊菊马会浩覃露朱小玲
- 关键词：教学方法
- TBL对学生自主学习观念和能力影响的调查被引量：7
- 2011年
- 目的:探讨TBL教学模式对学生建立自主学习观念和培养自主学习能力的影响。方法:将本院2007级临床医学专业二班的48名学生分为7个组,组成7个团队,以这种团队为基础在麻醉学单元教学中采用TBL教学模式,并对参加学习的48名学生进行相关问卷和访谈调查。结果:TBL教学模式提高了学生自主学习的观念,培养了自主学习的能力。结论:TBL教学模式有助于将学生培养成为终生学习者。
- 方仙桃胡兆华郑霞霞方世记简道林朱小玲
- 关键词：TBL
- 视频反馈教学法对学生知识记忆影响的调查研究被引量：17
- 2014年
- 目的:了解视频反馈教学法对学生所学知识记忆的影响。方法:在本院2010级高级护理专业外科护理学实验穿脱无菌手术衣和戴无菌手套教学单元中采用视频反馈教学法后,对参加学习的63名学生进行操作内容及能力等方面的调查。结果:视频反馈教学法有利于加强学生对知识的记忆。结论:视频反馈教学法应用于外科护理学穿脱无菌手术衣和戴无菌手套技能操作教学中,具有加强对知识点记忆的作用,值得在医学生操作性较强的课程内容教学中予以推广。
- 万婷婷魏木兰朱小玲
- 关键词：教学法护理操作记忆
- 临床医学生“学习型组织”建设方法的探索与研究
- 2014年
- 在指导老师的引导下,以学生为主导应用适合当代大学生特点的学习方法组织各种学习活动,引导学生培养自主学习能力,调动学生的学习积极性,发挥个人能动性;建立一个相互交流、相互学习的平台,共同解决学习中遇到的问题,加强学生之间的沟通;提前进入临床学习模式。成立学习管理组织,学生自己管理自己的学习,突出强调由一部分人带动另一部分人学习。
- 覃明朱小玲谭先明
- 关键词：学习型组织临床医学生
- 简易智能穿刺教学模具
- 简易智能穿刺教学模具，底座上设有多个槽口，槽口内壁上设有导电板，槽口内设有模拟血管，模拟血管外套有模拟皮肤。底座上设有挂钩，模拟血管通过挂环挂在挂钩上。所述底座安装有发声装置，所述发声装置一端连接导电板、另一端连接穿刺针...
- 汪晓玲朱小玲赫晓林高学农池末珍谭先明
- 文献传递
